? Валентина Ивановна, скажите, почему Вы выбрали профессию филолога-преподавателя?

? В школе любимым предметом была литература, не потому что мне повезло с учительницей, а потому что любила читать книги. Культ книги – это от отца, у которого не было высшего образования – «университетами» для него стала война, но он всю жизнь читал запоем. На филологический поступила, следуя примеру старшей сестры. Она приезжала на каникулы из педагогического института и привозила сборники стихов, какие-то монографии, словари – собирала педагогическую библиотеку. Помню, что я готовилась к выпускному сочинению по этим книгам, а не по школьному учебнику. Я училась в Семипалатинском педагогическом институте, у нас были замечательные талантливые преподаватели. Пединститут я окончила с красным дипломом, и вскоре меня пригласили работать на кафедру литературы. С нашего выпуска на кафедре работали пять моих однокурсниц, все ныне кандидаты или доктора филологических наук. Очень много мне дала учеба в аспирантуре НГУ под руководством профессора Виктора Георгиевича Одинокова.

? В Вашей семье есть педагоги или никто больше не посвятил себя такому труду?

? Я считаю себя педагогом во втором поколении. Мама всю жизнь работала с детьми, была воспитателем от Бога, папа был учителем труда, постоянно пропадал в школе, организовывал то пионерский завод, то авиамодельный кружок, строил со своими учениками катамараны и потом отправлялся с ними на этих катамаранах в многодневные походы по рекам и озерам. Наверное, поэтому и у моей старшей сестры, и у меня не было вариантов – мы пошли в педагогический. А мой брат осуществил мечту отца летать, окончил военное авиационное училище, но тоже стал педагогом – многие годы преподавал в авиационном училище.

? Расскажите немного о своей трудовой деятельности.

? После окончания пединститута, по заявке Семипалатинского литературно-мемориального музея Достоевского, я получила направление на работу в этот музей в качестве младшего научного сотрудника. Дело в том, что на нашем факультете был кружок «В мире Достоевского», члены кружка вместе с сотрудниками музея проводили литературные вечера, мы занимались в архивах, в библиотеке музея. По началу, работа в музее меня увлекала. Все сотрудники музея были выпускниками филологического факультета СГПИ, мы работали над созданием первой экспозиции в новом здании музея. Но потом музейная работа перестала удовлетворять, «музейщик» – это призвание, а у меня оно, видимо, было другое. Поэтому я с радостью приняла приглашение работать на кафедре литературы родного вуза. Если коротко – я преподаю уже без малого 35 лет. Из них – 15 лет – в Семипалатинском педагогическом институте, и вот уже почти 20 лет – в нашем университете.

? Известно, что Вы увлечённо исследуете творчество Ф.М. Достоевского ? почему именно этот писатель?

? К Достоевскому я пришла в вузе. И здесь большую роль сыграла личность моего первого научного руководителя сначала курсовой, а потом дипломной работы – Ираиды Ивановны Середенко, которая осталась для меня образцом исследователя-достоеведа.

? В СГПИ Вы были деканом. Что Вам нравится больше: административная работа или преподавание?

? Да, был такой опыт административной работы, я с ним справлялась, судя по тому, что меня не хотели отпускать с этой должности. Но большее удовлетворение я получаю от преподавательской и научной деятельности, может быть, потому, что таким образом реализуется потребность в творчестве.

? Валентина Ивановна, а кто такой филолог в Вашем понимании?

? Филологом может быть только творческий человек, чуткий к Слову, способный стать в какой-то мере соавтором писателя, произведения которого он исследует.

? Что Вам даёт общение со студентами?

? Студенты – это великий стимул. Они не дают остановиться в развитии. С ними забываешь о своем возрасте.

? Немного о личном. Самые яркие воспоминания о студенческих годах?

? Для меня студенчество – это молодость, поэзия, литература, любовь. С мужем познакомились во время вступительных экзаменов, он тоже филолог. Оба закончили институт с красными дипломами. Во время студенчества я и в хоре пела, и оформляла студенческую газету, ходила в литературные кружки. Самая интересная пора! И то, о чём я мечтала в пору студенчества, осуществилось – у меня интересная работа, любимый муж, взрослые сыновья.

? Можете вспомнить свою лекцию, которая Вам особенно запомнилась?

? Помню, когда только начинала преподавать, давала открытое занятие. Лекция по раннему Достоевскому. В аудитории сидели преподаватели кафедры – мои учителя. От волнения «выдала» весь материал лекции за 20 минут до звонка. Пришлось пересказывать «Неточку Незванову». Студенты восприняли это как должное, а вот коллеги … похвалили за находчивость.

? Ваш любимый праздник?

? Новый год как самый семейный праздник. Это время, когда мы собираемся вместе всей семьёй.

? Чем Вы увлекаетесь?

? Это и вязание, и кулинария, и чтение. А ещё я много лет собираю значки с портретами писателей. Там есть и Ломоносов, и Пушкин, и серия декабристов, и, конечно, Достоевский … А ещё значки с изображением литературных музеев.

? Ваши дети, муж читают книги?

? Муж-филолог, конечно, читает. Старший сын – гуманитарий по своим увлечениям (любимый писатель М. Булгаков), хотя закончил АлтГТУ, а младший – типичный программист. Сыновья читают, но не классику, а современную прозу, чаще фантастику.

? Самый лучший отдых для Вас ? это...?

?Природа. Она дает колоссальную подпитку. Очень люблю море. Это особое пространство, где даже мыслить начинаешь по-другому. Самая заветная мечта – жить на берегу моря.

? Спасибо за беседу, Валентина Ивановна!

Беседовала Светлана Ляпина