Александра Ивановна Иванова
Филологический факультет / История факультета(ФФ)
Александра Ивановна Иванова
Александре Ивановне присуща скромность, которая при удиви¬тельном таланте, потрясающей эрудиции являет одно из свойств ее обаяния: в глубине ума ее соче¬таются необыкновенная чуткость, изящество мысли и внутренняя свобода, которая помогла ей пе¬режить «страшные» времена 40-х- 50-х гг.
Александра Ивановна получила классическое образование, закон¬чив китайское отделение ЛГУ и филоло¬гический факультет Саратовского университет, после окончания которого была направлена в мос¬ковскую аспирантуру.
С 1950 года преподавала в Енисей¬ском педагогическом университете в течение тринадцати лет, где была еще и руководителем художествен¬ной самодеятельности студентов и преподавателей. Енисейск в то время был полон жи¬телями «высокой пробы» (в педагогическом на должности ассистента работали сосланные профессора и академики, талантливые музыкан¬ты, ученые, писатели; было много сосланных артистов театра из Ярославля и московского театра имени Маяков¬ского). Енисейск стал для Александры Ивановны второй школой. Первой был дом бабушки, которая в свое время за¬кончила Бестужевские курсы, знала несколько языков.
Александра Ивановна говорила, что именно бабушка привила всем детям определенные жизненные принципы, которым она следует всю свою жизнь, и главный из них – учись, совершенствуй свой мозг, работай, не ленись.
В 1963 году Александра Ивановна приехала в Барна¬ульский педагогический институт, и на филфаке «закипела» яркая жизнь. Под ее руководством с 1964 года работал диалектологический кружок, куда ходили от 40 до 50 сту¬дентов. В экспедиции ездили по 2–3 раза за учебный год; устраивали театрализованные, костюмирован¬ные посвящения в диалектологи, и я пекла на кухне у А. И. Ивановой по 10–11 тортов для чаепития (А. И. тратила почти половину своих отпускных денег на летние экспедиции и посвящения). У нас был свой гимн диалектоло¬гов.
Именно по её инициативе в 1967 году впервые на филфаке был прове¬ден День науки, где выступали, в основном, члены диалектологи¬ческого кружка с докладами по итогам экспеди¬ций. Для студентов это было ново и интересно. Актовый зал корпуса института на Социологическом проспекте был полон, на сцене 20 человек пели студенческий гимн «Гаудеамус». После этого и на дру¬гих факультетах вуза стали прово-дить День науки.
С 1976 года по решению кафедры студенты-филологи начали писать дипломные работы под руководством А. И. Ивановой.
Её влияние на студентов было огромно: баба Саня не походила ни на кого из препода¬вателей. Сердечность, душевная щедрость, благожелательность к студентам сочетались со строгос¬тью и требовательностью. Выпус¬кники разных лет вспоминают, что иногда на зачет по исторической грамматике приходилось ходить по 10 раз (а, может быть, студен¬ты делали это специально, чтобы лишний раз с ней пообщаться?!).
До сих пор Александра Ивановна для многих коллег и выпускников – любимый преподаватель.
Когда Александру Ивановну спросили, в чем смысл жизни, она ответила, что для нее главное – наука. Мир ее научных интересов был широк и разнообразен: это диалек¬тная фонетика, общая характерис¬тика говоров на Ангаре и на Алтае (она – одна из редакторов «Словаря русских говоров Алтая», за который коллектив авторов был удостоен краевой Демидовской премии), модальность и предикативность в русском языке (исторический ас¬пект), категория причастия, катего¬рия вида и залога русского глагола, но главный акцент – исторический синтаксис (написанная и опубликованная докторская диссертация, к сожалению, так и не была защищена). Уже будучи на пенсии, Александра Ивановна являлась из оппонентом по защите диссертаций в «докторском» Совете АГУ.
Про Александру Ивановну, которая очень много читала, можно сказать, что в её квар¬тире «жили толь¬ко книги». Они везде: в шкафах, на столе, на стульях. После 75 лет, по ее словам, она получила образова¬ние по нетрадиционной медицине, которая после приговора врачей «к тому свету» позволила ей поднять¬ся и плодотворно работать. Я не встречала человека, у которого в ее возрасте был бы такой светлый ум, изящный юмор, жажда позна¬ния.
Луппова Г. П., доцент кафедры общего и
русского языкознания, к.ф.н.
Александре Ивановне присуща скромность, которая при удиви¬тельном таланте, потрясающей эрудиции являет одно из свойств ее обаяния: в глубине ума ее соче¬таются необыкновенная чуткость, изящество мысли и внутренняя свобода, которая помогла ей пе¬режить «страшные» времена 40-х- 50-х гг.
Александра Ивановна получила классическое образование, закон¬чив китайское отделение ЛГУ и филоло¬гический факультет Саратовского университет, после окончания которого была направлена в мос¬ковскую аспирантуру.
С 1950 года преподавала в Енисей¬ском педагогическом университете в течение тринадцати лет, где была еще и руководителем художествен¬ной самодеятельности студентов и преподавателей. Енисейск в то время был полон жи¬телями «высокой пробы» (в педагогическом на должности ассистента работали сосланные профессора и академики, талантливые музыкан¬ты, ученые, писатели; было много сосланных артистов театра из Ярославля и московского театра имени Маяков¬ского). Енисейск стал для Александры Ивановны второй школой. Первой был дом бабушки, которая в свое время за¬кончила Бестужевские курсы, знала несколько языков.
Александра Ивановна говорила, что именно бабушка привила всем детям определенные жизненные принципы, которым она следует всю свою жизнь, и главный из них – учись, совершенствуй свой мозг, работай, не ленись.
В 1963 году Александра Ивановна приехала в Барна¬ульский педагогический институт, и на филфаке «закипела» яркая жизнь. Под ее руководством с 1964 года работал диалектологический кружок, куда ходили от 40 до 50 сту¬дентов. В экспедиции ездили по 2–3 раза за учебный год; устраивали театрализованные, костюмирован¬ные посвящения в диалектологи, и я пекла на кухне у А. И. Ивановой по 10–11 тортов для чаепития (А. И. тратила почти половину своих отпускных денег на летние экспедиции и посвящения). У нас был свой гимн диалектоло¬гов.
Именно по её инициативе в 1967 году впервые на филфаке был прове¬ден День науки, где выступали, в основном, члены диалектологи¬ческого кружка с докладами по итогам экспеди¬ций. Для студентов это было ново и интересно. Актовый зал корпуса института на Социологическом проспекте был полон, на сцене 20 человек пели студенческий гимн «Гаудеамус». После этого и на дру¬гих факультетах вуза стали прово-дить День науки.
С 1976 года по решению кафедры студенты-филологи начали писать дипломные работы под руководством А. И. Ивановой.
Её влияние на студентов было огромно: баба Саня не походила ни на кого из препода¬вателей. Сердечность, душевная щедрость, благожелательность к студентам сочетались со строгос¬тью и требовательностью. Выпус¬кники разных лет вспоминают, что иногда на зачет по исторической грамматике приходилось ходить по 10 раз (а, может быть, студен¬ты делали это специально, чтобы лишний раз с ней пообщаться?!).
До сих пор Александра Ивановна для многих коллег и выпускников – любимый преподаватель.
Когда Александру Ивановну спросили, в чем смысл жизни, она ответила, что для нее главное – наука. Мир ее научных интересов был широк и разнообразен: это диалек¬тная фонетика, общая характерис¬тика говоров на Ангаре и на Алтае (она – одна из редакторов «Словаря русских говоров Алтая», за который коллектив авторов был удостоен краевой Демидовской премии), модальность и предикативность в русском языке (исторический ас¬пект), категория причастия, катего¬рия вида и залога русского глагола, но главный акцент – исторический синтаксис (написанная и опубликованная докторская диссертация, к сожалению, так и не была защищена). Уже будучи на пенсии, Александра Ивановна являлась из оппонентом по защите диссертаций в «докторском» Совете АГУ.
Про Александру Ивановну, которая очень много читала, можно сказать, что в её квар¬тире «жили толь¬ко книги». Они везде: в шкафах, на столе, на стульях. После 75 лет, по ее словам, она получила образова¬ние по нетрадиционной медицине, которая после приговора врачей «к тому свету» позволила ей поднять¬ся и плодотворно работать. Я не встречала человека, у которого в ее возрасте был бы такой светлый ум, изящный юмор, жажда позна¬ния.
Луппова Г. П., доцент кафедры общего и
русского языкознания, к.ф.н.
Уважаемый посетитель, Вы зашли на сайт как незарегистрированный пользователь. Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться либо зайти на сайт под своим именем.
