Список научных трудов Шайдуровой Н. В.
Институт психологии и педагогики / Кафедра дошкольного и дополнительного образования / Публикации кафедры дошкольного и дополнительного образования
Шайдурова Н.В., Демина Е.С., Щетинина О.Г Проблема влияния обучающих программ на развитие дошкольника и младшего школьника / Развитие ребенка и культурная среда : сборник научных трудов / Барнаульский государственный педагогический университет ; [редкол.: С. Я. Ромашина (пред.) и др.]. — Барнаул, 1996. — С. 30-36.
2. Шайдурова Н.В. Подготовка специалистов к управлению эстетическим воспитанием дошкольников // БГПУ и нар. образование на Алтае: Тез. докл. науч.-практ. конф. – Барнаул : Изд-во БГПУ, 1998 – С. 209-211
3. Шайдурова Н.В. Управление процессом эстетического воспитания детей дошкольного возраста // Российский ВУЗ: в центре внимания – личность : Всерос. межвуз. науч.–практ. конф. – Ростов-н-Д, 1999
4. Шайдурова Н.В. Взгляды К.Д. Ушинского и современные проблемы нравственн эстетического воспитания детей и подготовки к нему педагогов // Педагогические взгляды К.Д. Ушинского и современная научная и образовательная практика: Тез. докл. науч.-практ. конф. – Барнаул : АКИПКРО, 2000. – С.133-137
5. Шайдурова Н.В. Подготовка студентов педвуза к нравственно-эстетическому воспитанию детей дошкольного возраста средствами изобразительной деятельности [Электронный ресурс] 1 компьютерный файл (html) // Педагогический университетский вестник Алтая. — Барнаул, 2000. — № 2 : тезисы всероссийской научно-практической конференции «Проблемы и пути повышения эффективности воспитания студенческой и учащейся молодежи». — Заглавие с экрана. — Свободный доступ из сети Интернет. — Windows XP; html. — <URL:http://www.uni-altai.ru/Journal/vestnik/ARHIW/N2_2000/list/list116.html
6. Шайдурова Н.В. Диагностика отношения студентов к изучению передового педагогического опыта в области эстетического воспитания Становление гуманитарной культуры личности в системе образования : Всерос. науч.–практ. конф. – Барнаул : Изд-во БГПУ, 2000
7. Шайдурова Н.В. Подготовка специалистов дошкольного образования к управлению процессом эстетического воспитания детей средствами изобразительной деятельности Автореф. канд. дисс. – Новосибирск, 2000 – 19 с.
8. Шайдурова Н.В. Изучение собственно - изобразительных умений будущих специалистов дошкольного образования как условие повышения эффективности учебного процесса // Ценностные приоритеты общего и профессионального образования: материалы международ. науч. – практ. конф. Часть 5.– Москва : Изд-во МПГУ, 2000 – С. 160-162
9. Шайдурова Н.В. Использование алгоритмических сказок в обучении детей рисованию животных // Психолого - педагогические проблемы современного образования: Сб. науч. стат. – Барнаул : Изд-во БГПУ, 2001 – С.276-280
10. Шайдурова, Н.В. Подготовка будущих специалистов дошкольного образования к управлению процессом эстетического воспитания детей дошкольного возраста средствами изобразительной деятельности : дис. … канд. пед. наук : 13.00.08. – Барнаул, 2000. – 208 с. https://elibrary.ru/item.asp?id=15989742
11. Шайдурова Н.В. Путешествие по стране загадок: учебно - методическое пособие по курсу «Развитие творческого воображения детей» /Учебно-методич. пособие для студентов педагогического факультета, 2-е изд., доп. и перераб. – Барнаул : Изд-во БГПУ, 2000 – 62 с. https://elibrary.ru/item.asp?id=27446104
12. Шайдурова Н.В. Коллаж как средство обогащения художественно–творческой деятельности детей дошкольного возраста // Психолого - педагогические проблемы современного образования: Сб. науч. стат. – Барнаул : Изд-во БГПУ, 2001.- 269-276
13. Шайдурова Н.В. Изучение профессиональных потребностей студентов на занятиях по методике изодеятельности как условие повышения эффективности учебного процесса // Психолого - педагогические исследования в системе образования: Тез. докл. межрегион. науч-практ. конф., 21-22 мая 2001. – Челябинск : Изд-во Челяб. гос. пед. ун-та, 2001- 2001. – С. 80-82
14. Шайдурова Н.В. Изучение методико–управленческих затруднений студентов в области управления эстетическим воспитанием дошкольников // Психолого - педагогические исследования в системе образования: Тез. докл. межрегион. науч-практ. конф., 21-22 мая 2001. – Челябинск : Изд-во Челяб. гос. пед. ун-та, 2001.- С. 92-93
15. Шайдурова Н.В. Проблемы диагностики художественно-творческого развития детей дошкольного возраста // Стратегия дошкольного образования в 21 веке: проблемы и перспективы: Материалы научно-практической конференции, посвященной 80-тилетию со дня основания факультета дошкольной педагогики и психологии МПГУ (1921 - 2001). – М : МПГУ, 2001.
16. Шайдурова Н.В. Старушка – Веселушка: учебно-методическое пособие по курсу «Развитие творческого воображения детей» (учебно - методическое пособие) /Учебно-методич. пособие для студентов педагогического факультета. – Барнаул : Изд – во БГПУ, 2001. – 53с. https://elibrary.ru/item.asp?id=27444737
17. Шайдурова Н.В. Коллаж в работе с детьми дошкольного возраста (учебно-методическое пособие) / Учебно-методич. пособие для студентов педагогического факультета. – Барнаул: Изд-во БГПУ, 2001. – 60
18. Шайдурова Н.В. Бумажная пластика Учебно-методич. пособие для студентов педагогического факультета. – Барнаул : Изд-во БГПУ, 2001 – 51 с.
19. Шайдурова Н.В. Алгоритмы рисования животных и птиц в обучении детей дошкольного возраста изобразительной деятельности (учебное пособие) Учебное пособие для студентов педагогических вузов и колледжей. В 2 частях. Часть 1. – Барнаул : Изд-во БГПУ, 2001. – 43 с.
20. Шайдурова Н.В. Алгоритмы рисования животных и птиц в обучении детей дошкольного возраста изобразительной деятельности Учебное пособие для студентов педагогических вузов и колледжей. В 2 частях. Часть 2. – Барнаул : Изд-во БГПУ, 2001.- 45 с.
21. Шайдурова Н.В. Становление нравственно-эстетической культуры личности детей дошкольного возраста на занятиях по изобразительной деятельности // Образование в культуре и культура образования: Материалы Всероссийской научной конференции: В 2-х ч. – Новосибирск : НИИ философии образования, 2002. – 238-244
22. Шайдурова Н.В. Система оценки знаний будущих специалистов дошкольного образования по курсу «Теория и методика детского изобразительного творчества» // Педагогический университетский вестник. Алтая Н.В. /Педагогический университетский вестник Алтая. – 2002. – № 2. – С. 469-470. https://elibrary.ru/item.asp?id=21446861
23. Шайдурова Н.В. Краткие сведения из истории развития теории и практики эстетического воспитания и методики обучения изобразительной деятельности детей // Теория и методика дошкольного образования: Сб. лекц. – Барнаул : Изд-во БГПУ, 2002. – С.. 118-137
24. Шайдурова Н.В. Управление эстетическим воспитанием детей дошкольного возраста средствами изобразительной деятельности Учеб. пособие для студ. пед. фак-та по курсу «Теория и методика развития детского изобразительного творчества. - Барнаул : Изд - во БГПУ, 2002. -105 с.
25. Шайдурова Н.В. Обучение детей рисованию с использованием алгоритмических схем Учебное пособие для студентов педагогических вузов и колледжей. – Барнаул : Изд – во БГПУ, 2003 – 131 с.
26. Шайдурова Н.В. Обучение изобразительной деятельности детей раннего возраста // Дидактические основы развития и обучения детей раннего возраста /Е.С. Демина, Н.В. Казюк, В.А. Мануйлова, В.Ф. Пронина, Н.П. Сазонова, Шайдурова Н.В. Ю.В. Атемаскина. - Уч.-методич. пособие для педагогов дошкольного образования. – Барнаул : Изд-во БГПУ, 2003 – 138 с.
27. Шайдурова Н.В. Народное искусство как компонент становления художественной культуры // Культурологические проблемы дошкольного образования в поликультурном регионе. – М. : Изд-во Моск. ун-та, 2003. - С.40-43
28. Шайдурова Н.В. Комплексный подход к нравственно- эстетическому развитию детей в процессе приобщения к искусству русского населения Алтайского края /Культурологические проблемы дошкольного образования в поликультурном регионе. – М. : Изд-во Моск. ун-та, 2003. – С.109-111.
29. Шайдурова Н.В. К проблеме о формах аттестации студентов на занятиях по методике развития детского изобразительного творчества // Современное дошкольное и начальное образование: пути развития. Часть вторая : проблемы профессиональной подготовки специалистов дошкольного и начального образования : Тезисы международной научно-практической конференции 20-21 марта 2003. – СПб.: Изд-во ОГПУ им. А.И. Герцена, 2003. [Герценомские чтения] - С.107-109
30. Шайдурова Н.В., Карпова М.Е. Модель управления процессом эстетического воспитания детей дошкольного возраста средствами изобразительной деятельности // Современное дошкольное и начальное образование : пути развития. Часть первая: педагогика и психология дошкольного и начального обеченияя : Тезисы международной научно-практической конференции 20-21 марта 2003 г., посвященной 3000 летию Санкт-Петербурга. – СПб. : Изд-во ОГПУ им. А.И. Герцена, 2003. [Герценомские чтения] С. 246-251
31. Шайдурова Н.В. К вопросу об оценке уровня художественно-эстетической воспитанности детей дошкольного возраста // Дошкольное образование: начало века : Материалы Всероссийской научно-практической конференции 9-10 октября 2003г. – Барнаул : Изд – во БГПУ, 2003 – С. 106 -114
32. Шайдурова Н.В., Козерук Т.П., Мещерякова О.Ю. Использование межпредметных связей при формировании иноязычного словаря детей дошкольного возраста // Построение дополнительного пространства развития дошкольников интеграция современных подходов: Материалы Всероссийской научно-практической конференции 1 октября 2004 г. – Барнаул : Изд-во БГПУ, 2004. – С.225-235
33. Шайдурова Н.В. Обучение детей дошкольного возраста рисованию животных по алгоритмическим схемам. – Барнаул : Изд-во БГПУ, 2004 - 135 с.
34. Шайдурова Н.В. Педагогические аспекты теории и практики управления эстетическим воспитанием детей дошкольного возраста средствами изодеятельности Учебное пособие для студентов педагогических вузов и колледжей. – Барнаул : Изд – во БГПУ, 2004 – 160с.
35. Шайдурова Н.В. Художественно-творческая деятельность как важный компонент предшкольной подготовки детей в группах раннего развития // Мат-лы Всерос. совещ.–семинара по подготовке организатора-методиста к работе с детьми в классах раннего развития. – Барнаул : Изд-во БГПУ, 2005. – С. 141-145
36. Шайдурова Н.В., Кандаевой О.А. Проблемы формирования художественного образа в изобразительном творчестве детей дошкольного возраста // Психолого-педагогические проблемы современного образования и воспитания: поиски путей решения : Материалы ежегодной студенческой научно-практической конференции 27 апреля 2005г. – Барнаул : Изд-во гос пед ун-та, 2005. – С. 76 – 82
37. Шайдурова Н.В., Седых Н.И. Влияние и телевидения на формирование эстетических представлений и художественного образа в рисунках детей дошкольного возраста // Психолого-педагогические проблемы современного образования и воспитания: поиски путей решения : Мат-лы ежегодной студенческой науч.-практ. конф. 27 апреля 2005г. – Барнаул : Изд-во гос пед ун-та, 2005. – С. 69 – 76
38. Шайдурова Н.В. Обучение изобразительной деятельности детей раннего возраста //Развитие и обучение детей раннего возраста в ДОУ : Учебно-методическое пособие / Е.С. Демина, Н.В. Казюк, В.А. Мануйлова, Н.В. Шайдурова. – М.: ТЦ Сфера, 2005.- 192 с.
39. Шайдурова Н.В. Обучение рисованию детей от 2 до 7 лет Учебное пособие для студ. пед. факультета. – Барнаул : Изд-во БГПУ, 2005 – 104 с.
40. Шайдурова Н.В. Диагностика художественно-творческого развития детей дошкольного возраста Учебное пособие для студ. пед. факультета. – Барнаул : Изд-во БГПУ, 2005 – 193 с. https://elibrary.ru/item.asp?id=27445697
41. Шайдурова Н.В. Методика обучения рисованию детей дошкольного возраста Учебное пособие для студ. пед. факультета. – Барнаул : Изд-во БГПУ, 2005 – 104 с.
42. Шайдурова Н.В. Обучение изобразительной деятельности детей раннего возраста // Развитие и обучение детей раннего возраста в ДОУ : Учебно-методическое пособие / Е.С. Демина, Н.В. Казюк, В.А. Мануйлова, Н.В. Шайдурова. – М. : ТЦ Сфера, 2006.- 192 с.
43. Шайдурова Н.В. РогатинаТ. Н. Ознакомление с геральдикой как средство патриотического воспитания детей дошкольного возраста // Инновации современного образовательного процесса: Мат-лы междун. науч.-практич. конф. 16-17марта 2006г. – Барнаул : Изд – во БГПУ, 2006. –С. 34-36.
44. Шайдурова Н.В. Смолякова И.А. Коррекция эмоционального выгорания педагогов как средство улучшения психологического здоровья // Инновации современного образовательного процесса: Мат-лы междун. науч.-практ. конфер. 16-17марта 2006г. – Барнаул: Изд – во БГПУ, 2006. –С. 49-53.
45. Шайдурова Н.В. Из опыта работы курсов повышения квалификации педагогов в области эстетического воспитания детей предшкольного возраста // Предшкольная подготовка детей: содержание, формы, проблемы и пути их решения: материалы всероссийской науч.-практ. конф. - Барнаул, 24-16 октября 2007 года — Барнаул : БГПУ, 2007. — С. 275-277
46. Шайдурова Н.В. Учимся рисовать. - Дошкольная педагогика. – 2007. - №8. – С. 60
47. Шайдурова Н.В. Методика обучения рисованию детей дошкольного возраста Учебное пособие для студ. пед. факультета. – Барнаул : Изд-во БГПУ, 2007 – 120 с.
48. Шайдурова Н.В. Методика обучения рисованию детей дошкольного возраста [Электронный ресурс] : учебное пособие 120 компьютерных файлов (djvu; 3,23 MB). — Барнаул : БГПУ, 2007. — Заглавие с экрана. — Электронная версия печатной публикации. — Библиогр. : с. 119. — Доступ в локальной сети библиотеки. — Текстовые файлы. — Windows XP; DjVu.
49. Шайдурова Н.В. Веселые превращения: приемы обучения детей по алгоритмическим схемам. Учебное пособие для студ. пед. факультета. – Барнаул: Изд-во БГПУ, 2007 – 123 с.
50. Шайдурова Н.В. Альбом в помощь педагогу для занятий по изодеятельности с детьми дошкольного возраста Практ. пособие для студентов пед. факультета. – Барнаул : Изд-во БГПУ, 2007. – 48с.
51. Шайдурова Н.В. Старушка – Веселушка : учебно-методическое пособие Учебно-методич. пособие для студентов педагогического факультета. – Барнаул: Изд-во БГПУ, 2007. – 123 с. Материалы к практическим занятиям по «Методике развития детского изобразительного творчества» - Часть1 - практическое пособие – Барнаул : Издательство БГПУ, 2007. – 90 с.
52. Шайдурова Н.В. Сказки, обучающие рисованию. - Дошкольная педагогика. – 2008. - №2. – С. 58 – 61
53. Шайдурова Н.В. Методика обучения рисованию детей дошкольного возраста Учебное пособие М. : ТЦ Сфера, 2008 – 160 с. https://elibrary.ru/item.asp?id=20025491
54. Шайдурова Н.В. Материалы к практическим занятиям по «Методике развития детского изобразительного творчества». - Часть 2 /Учебное пособие Барнаул : Издательство БГПУ, 2008. – 78 с.
55. Шайдурова Н.В. Материалы к практическим занятиям по «Методике развития детского изобразительного творчества» Учебно-методич. пособие для студентов педагогического факультета. - Часть 1- Барнаул : Издательство БГПУ, 2008. – 52с.
56. Шайдурова Н.В. Матрешкины именины : Материалы к практическим занятиям по «Методике развития детского изобразительного творчества» Учебно-методич. пособие для студентов педагогического факультета. – Барнаул : Издательство БГПУ, 2008. – 55 с.
57. Шайдурова Н.В. Коллекция открыток : Материалы к практическим занятиям по «Методике развития детского изобразительного творчества» Барнаул : Издательство БГПУ, 2008. – 54 с.
58. Шайдурова Н.В. Космос в рисунках и поделках детей : Материалы к практическим занятиям по «Методике развития детского изобразительного творчества» Барнаул : Издательство БГПУ, 2008 – 72 с.
59. Шайдурова Н.В. Веселые превращения: приемы обучения рисованию по алгоритмическим схемам. Учебно-методич. пособие для студентов педагогического факультета.- Барнаул : Издательство БГПУ, 2008 – 124с.
60. Шайдурова Н.В. Веселые матрешки Учебно-методическое пособие СПб, «Детство-пресс», 2008. — 64 с. https://elibrary.ru/item.asp?id=27480145
61. Шайдурова Н.В. Развитие ребенка в конструктивной деятельности (монография) : (Программы ДОУ; Приложние к журналу «Управление ДОУ») Справочное пособие М. : ТЦ Сфера, 2008 – 128 с. https://elibrary.ru/item.asp?id=20024127
62. Шайдурова Н.В. Интеграция игровой и изобразительной деятельности в творческом развитии личности дошкольника // Педагогика и психология детства в современном образовательном пространстве : сб. матер. регион. конф. 20-21 ноября 2008 года, г. Барнаул / Под ред. А.А. Майера. – Барнаул: АлтГПА, 2009. – С. 46-47
63. Шайдурова Н.В. Обучение детей дошкольного возраста рисованию животных по алгоритмическим схемам. Учебно-методическое пособие СПб, «Детство-пресс», 2009 — 64 с.
64. Шайдурова Н.В. Обучение изобразительной деятельности детей раннего возраста учебное пособие Развитие и обучение детей раннего возраста в ДОУ: Учебно-методическое пособие / Е.С. Демина, Н.В. Казюк, В.А. Мануйлова, Н.В. Шайдурова. – М. : ТЦ Сфера, 2009.- 192 с.
65. Шайдурова Н.В. Поделки и игрушки из бумаги : учебное издание учебно-методическое пособие Н.В.Шайдурова.- Барнаул : АлтГПА. – 2009. – 57 с..
66. Шайдурова Н.В. Методические рекомендации по выполнению курсовых работ для студентов, обучающихся по специальности 73301.65 – Народное художественное творчество учебно-методическое пособие Барнаул : АлтГПА. – 2009. – 39 с.
67. О.И. Давыдова, И.В. Леонов, Шайдурова Н.В. Теория и история народной художественной культуры : итоговая государственная аттестация выпускников по спец. 071301, квалификации: руководитель этнокультурного центра, преподаватель ИГА, методические рекомендации, оценочные и диагностические средства Барнаул : АлтГПА. – 2009. – 43 с.
68. Шайдурова Н.В. Веселые превращения: приемы обучения рисованию по алгоритмическим схемам учебно-методическое пособие 2-е изд., испр. И доп. – Барнаул : АлтГПА, 2009. – 124 с. https://elibrary.ru/item.asp?id=27408254
69. Шайдурова Н.В. Поделки и игрушки из бумаги. Часть 1 учебно-методическое пособие Барнаул : АлтГПА, 2009. – 48 с.
70. Шайдурова Н.В., Онорина А Нравственно-эстетическое воспитание детей старшего дошкольного возраста в процессе ознакомления с пасхальными яйцами // Актуальные вопросы психологии и педагогики образования : матер. всероссийск. науч. - практ. конф. Молодых ученых с международным участием [Электронный ресурс] / отв. сост. О.А. Брылева, О.Г. Хмелева. Барнаул : АлтГПА, 2010, URL://www.uni-altai.ru/ped-pshyhol/ipp-science/ (Дата обращения: 08.06.2010)
71. Шайдурова Н.В., Черемисина Т. Приобщение детей дошкольного возраста к национальной культуре в процессе ознакомления с русской матрешкой Актуальные вопросы психологии и педагогики образования : матер. всероссийск. науч. - практ. конф. Молодых ученых с международным участием [Электронный ресурс] / отв. сост. О.А. Брылева, О.Г. Хмелева. Барнаул : АлтГПА, 2010, URL://www.uni-altai.ru/ped-pshyhol/ipp-science/ (Дата обращения: 08.06.2010)
72. Шайдурова Н.В., Лагошина Г.А. Развитие творчества детей младшего школьного возраста при создании коллажей по мотивам русского лубочного искусства с использованием цифровых технологий // Актуальные вопросы психологии и педагогики образования : матер. всероссийск. науч. - практ. конф. Молодых ученых с международным участием [Электронный ресурс] / отв. сост. О.А. Брылева, О.Г. Хмелева. Барнаул : АлтГПА, 2010, URL://www.uni-altai.ru/ped-pshyhol/ipp-science/ (Дата обращения: 08.06.2010)
73. Шайдурова Н.В. Художественно-творческая деятельность как важный компонент предшкольной подготовки детей // Предшкольная подготовка детей : содержание, формы, проблемы и пути их решения : сборник научных статей / Алтайская государственная педагогическая академия, Краевое управление Алтайского края по образованию и делам молодежи ; [под ред. Л. С. Колмогоровой ; редкол.: Л. И. Жарикова, Л. А. Никитина, О. И. Давыдова]. — Барнаул, 2010. — С. 442-446.
74. Шайдурова Н.В. Поделки и игрушки из бумаги Часть 2 : учебно-методическое пособие Барнаул : АлтГПА, 2010. – 50 с.
75. Шайдурова Н.В. Поделки и игрушки из бумаги. Часть 3 : учебно-методическое пособие Барнаул : АлтГПА, 2010. – 52 с.
76. Шайдурова Н.В. Методические основы работы по ознакомлению с традиционной тряпичной куклой : учебно-методическое пособие для студентов по курсу «Народное декоративно-прикладное творчество» учебно-методическое пособие Барнаул : АлтГПА, 2010. – 179 с.
77. Шайдурова Н.В. О.И. Давыдова Методические рекомендации по прохождению практики студентов, обучающихся по специальности 71301.65 - Народное художественное творчество Учебно-методическое пособие Барнаул : АлтГПА, 2010. — 164 с.
78. Шайдурова Н.В. Рабочая тетрадь по практике : Учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся по специальности 71301.65 – «Народное художественное творчество». Барнаул : АлтГПА, 2010. — 114 с.
79. Шайдурова Н.В. Программа и методические рекомендации по прохождению практики студентов, обучающихся по специальности 71301.65 - Народное художественное творчество Учебно-методическое пособие Барнаул : АлтГПА, 2010. — 27 с.
80. Шайдурова Н.В. Методика обучения рисованию детей дошкольного возраста учебное пособие М. : ТЦ СФЕРА, 2010 – 160 с.
81. Шайдурова Н.В. Учимся делать открытки Уч.-метод.пос.д/дошк.воспитания,д/гуверн. и родит. Издательство: Детство-Пресс, 2010. — 48 с. https://elibrary.ru/item.asp?id=27480143
82. Обучение детей дошкольного возраста рисованию животных по алгритмическим схемам. СПб. 4 Издательство "Детство-пресс. – 2010. – 64с. https://elibrary.ru/item.asp?id=20122258
83. Шайдурова Н.В., Баранова А. Эстетическое воспитание детей второго года жизни на доизобразительном этапе рисования // Актуальные вопросы педагогики и психологии образования : материалы всероссийской научно-практической конференции молодых ученых, магистрантов, студентов с международным участием, Барнаул, 7 апреля 2011 : [сборник статей] / Алтайская государственная педагогическая академия ; [редкол.: Л. С. Колмогорова и др.]. — Барнаул, 2011. — С. 13-14.
84. Шайдурова Н.В., Полякова А. Художественно-творческое развитие детей дошкольного возраста в процессе интеграции игровой и изобразительной деятельности // Актуальные вопросы педагогики и психологии образования : материалы всероссийской научно-практической конференции молодых ученых, магистрантов, студентов с международным участием, Барнаул, 7 апреля 2011 : [сборник статей] / Алтайская государственная педагогическая академия ; [редкол.: Л. С. Колмогорова и др.]. — Барнаул, 2011. — С. 38-40. https://elibrary.ru/item.asp?id=28796675
85. Шайдурова Н.В. Поддубная З.Л. Использование мандалотерапии в практике работы с детьми // Психологическое здоровье и психологическая культура в образовании : сборник материалов IV всероссийской научно-практической конференции, Барнаул, 24-25 ноября 2011 г. / Алтайская государственная педагогическая академия ; [под ред. Л. С. Колмогоровой]. — Барнаул, 2011. — С. 291-294
86. Шайдурова Н.В. Из опыта работы по эстетическому воспитанию детей в процессе приобщения к искусству мандалы. — Педагогика искусства: электронный научный журнал. - №4 2011, https://elibrary.ru/item.asp?id=17275547
87. Шайдурова Н.В. Основные принципы развивающего обучения детей изобразительной деятельности в условиях этнокультурного центра Ломоносовские чтения на Алтае : сборник научных статей Международной школы-семинара, Барнаул, 8-11 ноября, 2011 : [в 4 ч.] / Алтайская государственная педагогическая академия ; [редкол.: О. А. Брылева, Д. А. Кожанов, Л. С. Рапопорт]. — Барнаул. — ISBN 978-5-88210-610-1, 2011. — Ч. 4. — С. 354-360
88. Шайдурова Н.В. Традиционные народные промыслы Картотека предметных картинок. Выпуск 12. Серия «Оснащение педагогического процесса в ДОУ».СПБ. : ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВА «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2011. – 32 с. https://elibrary.ru/item.asp?id=27712813
89. Шайдурова Н.В. Методические рекомендации по приобщению детей к искусству мандалы учеб.-метод. пособие для студ. по курсу «Народное декоративно-прикладное творчество». Барнаул : АлтГПА, 2011. – 47 с. https://elibrary.ru/item.asp?id=27445679
90. Шайдурова Н.В. Поделки и игрушки из бумаги : Ч. 4 учебно-методическое пособие Барнаул : АлтГПА, 2011. – 47 с.
91. Шайдурова Н.В. Методические рекомендации по выполнению курсовых работ для студентов, обучающихся по специальности 73301.65 – народное художественное творчество Учебно-методическое пособие Барнаул: АлтГПА. – 2011. – 39 с.
92. Шайдурова Н.В. Поддубная З.Л.Организация уроков изобразительного искусства в начальной школе учебно-методическое пособие. — Барнаул : Азбука, 2011. — 161 с.
93. Шайдурова Н.В. Веселые матрешки Уч.-метод.пос.д/дошк.воспитания,д/гуверн. и родит. Издательство: Детство-Пресс, 2012. — 64 с.
94. Шайдурова Н.В. К вопросу об оценке уровня эстетической воспитанности детей, посещающих занятия по изобразительной деятельности в условиях этнокультурного центра Сибирский педагогический журнал. — 2012. — №5. — С. 125-131 https://elibrary.ru/item.asp?id=17935221
95. Шайдурова Н.В. Коррекция содержания учебных программ по подготовке руководителей этнокультурных центров к овладению технологиями создания продуктов художественного творчества Профессиональное образование в России и за рубежом. — 2012. - № 2 (6). — С. 140-144 https://elibrary.ru/item.asp?id=17746848
96. Шайдурова Н.В. Традиционная тряпичная кукла Уч.-метод.пос.д/дошк.воспитания,д/гуверн. и родит. СПБ. : ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВА «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2011. – 176 с.
97. Шайдурова Н.В. Учимся делать открытки Уч.-метод.пос.д/дошк.воспитания,д/гуверн. и родит. Издательство : Детство-Пресс, 2012. — 48 с.
98. Шайдурова Н.В. Обучение детей дошкольного возраста рисованию животных по алгоритмическим схемам. Учебно-методическое пособие СПб, «Детство-пресс», 2012. — 64 с.
99. Шайдурова Н.В. Традиционные народные промыслы Картотека предметных картинок. Выпуск 12. Серия «Оснащение педагогического процесса в ДОУ». СПБ. : ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВА «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2012. – 32 с.
100. Шайдурова Н.В. Традиционная тряпичная кукла Уч.-метод.пос.д/дошк.воспитания,д/гуверн. и родит. СПБ. : ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВА «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2012. – 176 с. https://elibrary.ru/item.asp?id=27444743
101. Шайдурова Н.В. Использование «Пальчиковых прописей» в подготовке руки ребенка к письму// Начальная школа плюс До и После. — 2012. — № 5. https://elibrary.ru/item.asp?id=20315607
102. Шайдурова Н.В. Горшинина И.А Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста в процессе ознакомления с архитектурным обликом Барнаула // Актуальные вопросы педагогики и психологии образования: материалы международной научно-практической конференции молодых ученых, магистрантов, студентов, Барнаул, 11 — 12 апреля 2012. - Барнаул: АлтГПА, 2012. - С.22-25
103. Шайдурова Н.В. Из опыта работы по эстетическому воспитанию детей в процессе приобщения к искусству мандалы Санкт-Петербург. – Дошкольная педагогика. – 2013. - №8. – С. 30 - 36
104. Шайдурова Н.В., Поддубная З.Л. Особенности педагогического руководства формированием живописного образа на занятиях по рисованию в доу и начальной школе // Актуальные проблемы развития ребенка в дошкольном и дополни-тельном образовании / Под ред. А. А. Майера. — СПб.: ООО «ИЗ-ДАТЕЛЬСТВО«ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2013.
105. Шайдурова Н.В. Теоретические основы подготовки педагогических кадров к управлению эстетическим воспитанием, осуществляемым средствами этнокультуры /Н.В. Шайдурова //Научный диалог: — 2013. — № 9 (21) : Психология. Педагогика. — С. 166-175. https://elibrary.ru/item.asp?id=20541069
106. Шайдурова Н.В. Социальные предпосылки подготовки педагогических кадров для осуществления этнокультурной деятельности в поликультурном регионе /EUROPEAN SOCIAL SCIENCE JOURNAL Издательство: Автономная некоммерческая организация «Международный исследовательский институт» (Москва). – 2013. – № 3 (31). – С. 105-109 Подробнее: https://elibrary.ru/item.asp?id=19113264
107. Шайдурова Н.В. Методика обучения рисованию детей дошкольного возраста Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований, № 2. — 2013. – С.52-54 https://docs.google.com/? le/d/0B9rJf-XSGMkvelNhTk90X3Uyb28/edit.
108. Шайдурова Н.В. Традиционные народные промыслы: Картотека предметных картинок. Выпуск 12. Серия «Оснащение педагогического процесса в ДОУ» — СПБ. : ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2014. — 32 с.,
109. Шайдурова Н.В., Ермакова О. Приобщение детей к филимоновскому народному промыслу как средство развития художественно-творческих способностей детей дошкольного возраста Актуальные вопросы педагогики и психологии образования : материалы V всероссийской научно-практической конференции молодых ученых, магистрантов, студентов c международным участием, Барнаул, 24–25 апреля, 2014 года / под ред. О.А. Брылевой. – Барнаул : АлтГПА, 2014. – С. 30 – 31.
110. Кузнецова Н.А. Абашевская игрушка как средство эстетического воспитания детей дошкольного возраста Актуальные вопросы педагогики и психологии образования : материалы V всероссийской научно-практической конференции молодых ученых, магистрантов, студентов c международным участием, Барнаул, 24–25 апреля, 2014 года / под ред. О.А. Брылевой. – Барнаул : АлтГПА, 2014. – С. 43 – 45.
111. Шайдурова, Н.В. Учимся делать открытки : учебно-методическое пособие [для педагогов] / Н. В. Шайдурова ; [гл. ред. С. Д. Ермолаев]. — СПБ. : ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2014. – 48 с. 112. Шайдурова, Н. В. Поделки и игрушки из бумаги : учебно-методическое пособие. - Ч. 5 / Н. В. Шайдурова; Алтайская государственная педагогическая академия. — Барнаул, 2014. — 47 с. 113. Шайдурова, Н.В. Из опыта формирования иноязычного словаря детей дошкольного возраста с использованием алгоритмических схем рисования// Педагогика искусства: электронный научный журнал. - №2. — 2014, https://elibrary.ru/item.asp?id=22135499
114. Шайдурова, Н.В. Методика обучения рисованию детей дошкольного возраста // Аннотированный указатель научной и учебно-методической литературы: Материалы для экспозиции на 27 Московской Международной книжной выставке-ярмарке на ВДНХ [под ред. М.Ю. Ледванова, Н.Ю. Стуковой]. — Москва, Издательский .дом Академии Естествознания, 2014. — часть IХ. — С.89-90 115. Шайдурова, Н.В. Из опыта формирования иноязычного словаря детей дошкольного возраста с использованием алгоритмических схем рисования// Педагогика искусства: электронный научный журнал. - №2. — 2014, URL : http://art-education.ru/AE-magazine/new-magazine-2-2014.htm
116. Шайдурова Н.В., Панкратова Г. В. Рисование песком как средство развития мелкой моторики детей дошкольного возраста : матер. Всероссийск. научно-практич. Конф. «Инновации в дошкольном и начальном образовании» - АлтГПА – Барнаул, 2014. – С.78-83. https://elibrary.ru/item.asp?id=23226446
117. Шайдурова, Н.В Традиционная тряпичная кукла кукла — СПБ. : ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2015. – 176 с. http://www.labirint.ru/books/280028/
118. Шайдурова Н. В. Содействие развитию детей в образовательном пространстве этнокультурного центра средствами изобразительной деятельности Международная научная школа психологии и педагогики – № 9 (17), 2015. – С. 17-21 http://nationscience.ru/files/Arhiv/16-17.10.2015/3-4.pdf#page=1
119. Н.В. Шайдурова «Методика обучения рисованию детей дошкольного возраста»/ CATALOG OF THE SCIENTIFIC, EDUCATIONAL AND METHODICAL LITERATURE PRESENTED BY AUTHORS AT THE I-XXIV ALL-RUSSIAN EXHIBITIONS HELD BY ACADEMY OF NATURAL HISTORY: Exposition on the Paris Book Fair 2015; [editors : M.Yu. Ledvanov, N.Yu. Stukova]. — M. : Pablishing House «Academy of Natural History», 2015. – P. 89 – 90.
120. Шайдурова, Н.В Картотека предметных картинок. Выпуск 12. Народные промыслы. ФГОС Издательство : Детство-Пресс. – 2016 – 32с. Серия: Оснащение педагогического процесса в ДОУ Подробнее: http://www.detstvo-press.ru/book/10360/rn
121. Шайдурова, Н.В. Формирование художественного образа в рисунках дошкольников под влиянием медиатизированного пространства //Тенденции развития науки и образования: сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции : в 2-х частях. — 2016. – С. 82-86 http://elibrary.ru/item.asp?id=26491956
122. Шайдурова Н.В. Формирование художественного образа в рисунках дошкольников под влиянием медиатизированного пространства Тенденции развития науки и образования: сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции: в 2-х частях. — 2016. – С. 82-86 http://elibrary.ru/item.asp?id=26491956
123. Шайдурова Н.В. Особенности обучения детей дошкольного возраста рисованию зданий Предшкольная подготовка детей: содержание, формы, проблемы и пути их решения. Материалы третьей всероссийской научно-практичекой конференции Барнаул, 17-18 ноября 2016 г. – Барнаул, ФГБОУ ВО «АлтГПУ». – 2016 . –С. 102-106 https://elibrary.ru/item.asp?id=29159147
124. Шайдурова Н.В. Изучение типа отношения будущих руководителей этнокультурных центров к освоению педагогического опыта в области эстетического воспитания ИННОВАЦИОННАЯ НАУКА Общество с ограниченной ответственностью «Аэтерна» (Уфа) .– 2016. –№ 2-4. – С. 156-160 https : //elibrary.ru/item.asp?id=28144312
125. Шайдурова Н.В. Рисуем растения по алгоритмическим схемам. 5-7 лет. ФГОС. – Издательство : Детство-Пресс, 2017 – 48с. Подробнее https://elibrary.ru/item.asp?id=28142408
126. Шайдурова Н.В. Рисуем транспорт по алгоритмическим схемам. 5-7лет. ФГОС. Издательство : Детство-Пресс, 2017. – 32 с. Подробнее https://elibrary.ru/item.asp?id=28101546
127. Рисуем животных по алгоритмическим схемам. 5-7 лет. ФГОС Методическое пособие для воспитателей ДОУ. – СПб. : ООО «Издательство «Детство-Пресс», 2017. – 64 с. Подробнее https://detstvo-press.ru/?book=ISBN:978-5-89814-512-5
128. Шайдурова Н.В. Рисуем человека по алгоритмическим схемам. 5-7 лет. ФГОС Методическое пособие для воспитателей ДОУ. – СПб. : ООО «Издательство «Детство-Пресс», 2017. – 32 с. https://elibrary.ru/item.asp?id=28101526
129. Шайдурова Н.В. Методика обучения детей рисованию детей с 5 до 7 лет. ФГОС. СПб. : ООО «Издательство «Детство-Пресс», 2017. – 112 с. Подробнее https://elibrary.ru/item.asp?id=23226446
130. Шайдурова Н.В. Проблема стереотипности в структуре изобразительной деятельности ребенка //Международный научно-исследовательский журнал 2017. – № 11-2 (65). С. 166-170. Подробнее: https://elibrary.ru/item.asp?id=30772747
131. Шайдурова Н.В. . Рисуем здания по алгоритмическим схемам. 5-7 лет. ФГОС. Издательство : Детство-Пресс, 2017. – 32 с. Подробнее https://elibrary.ru/item.asp?id=28133063
132. Шайдурова Н.В. Приобщение к искусству художественной керамики алтайского края как средство нравственно-эстетического воспитания детей дошкольного возраста // Вестник современных исследований. – 2018. – №11 (26). – С. 274-279 https://elibrary.ru/item.asp?id=36664892 133. Шайдурова Н.В. Рисуем домашних птиц по алгоритмическим схемам. 5-7 лет. ФГОС ДО : Методическое пособие для воспитателей ДОУ. – СПб. : ООО «Издательство «Детство-Пресс», 2018. – 32 с. Подробнее https://detstvo-press.ru/?book=ISBN:978-5-90693-777-3 134. Шайдурова Н.В. Рисуем транспорт по алгоритмическим схемам. 5-7 лет. ФГОС ДО : Методическое пособие для воспитателей ДОУ. – СПб. : ООО «Издательство «Детство-Пресс», 2018. – 32 с. Подробнее https://detstvo-press.ru/?book=ISBN:978-5-90693-777-3
135. Шайдурова, Н.В Картотека предметных картинок. Выпуск 12. Народные промыслы. ФГОС Издательство: Детство-Пресс. – 2018 – 32с. Подробнее https://detstvo-press.ru/?book=ISBN:978-5-90700-982-0 136. Шайдурова Н.В. Рисуем диких птиц по алгоритмическим схемам. 5-7 лет. ФГОС ДО – : Методическое пособие для воспитателей ДОУ. – СПб. : ООО «Издательство «Детство-Пресс», 2018. – 32 с. Подробнее http://detstvo-press.ru/?book=ISBN:978-5-90693-785-8
137. Шайдурова Н.В. Рисуем динозавров по алгоритмическим схемам. 5-7 лет. ФГОС Методическое пособие для воспитателей ДОУ. – СПб. : ООО «Издательство «Детство-Пресс», 2018. – 32 с. https://detstvo-press.ru/?book=ISBN:978-5-90700-926-4
138. Шайдурова Н.В. Рисуем насекомых по алгоритмическим схемам (5—7 лет). ФГОС Художественное творчество. Рисование. – 2018 – 48с. Подробнее: http://detstvo-press.ru/?book=ISBN:978-5-90700-989-9
139. Шайдурова Н.В. Картотека предметных картинок. Выпуск №12. Народные промыслы. ФГОС. Серия “Оснащение педагогического процесса в ДОО” 2018 – 32с. http://detstvo-press.ru/?book=ISBN:978-5-90700-982-0
140. Коршунова О.С., Шайдурова Н.В. Тeaтpaлизoвaннaя дeятeльнocть кaк coциaльнaя кoммуникaция в уcлoвияx дoу [Элeктpoнный pecуpc] https://almanahpedagoga.ru/servisy/publikaciya_materiala_na_saite/material?id=1322
141. Сазонова О.С., Шайдурова Н.В. Художественно-эстетический аспект в реализации регионального компонента как средство социализации детей дошкольного возраста в ДОО / Актуальные вопросы педагигики и психологии образования : материалы IХ Всерос. нау-практ. Конф. молодых ученых, магистрантов, студентов (с международным участием), г. Барнаул, 25-26 апреля 2018 года /под нау. ред. О.Г. Холодковой, Ю.В. Алеевой, Л.И. Сигитовой. – Юарнаул : АлтГПУ, 2019. – 192 с. 142. Шайдурова Н.В. Возможности изобразительной деятельности в подготовке детей к письму в условиях реализации ФГОС /Ученые записки Забайкальского государственного университета. – 2019. – Т. 14. – №2. – С. 130-136. https://elibrary.ru/item.asp?id=37843152
143. Шайдурова Н.В. Рисуем животных по алгоритмическим схемам. 5-7 лет. ФГОС. Издательство: Детство-Пресс, 2019. – 64 с. Подробнее https://detstvo-press.ru/?book=ISBN:978-5-89814-512-5
144. Шайдурова Н. В. Рисуем рыб по алгоритмическим схемам (5—7 лет) : Методическое пособие для воспитателей ДОО. — СПб. : ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2019. — 32 с. https://detstvo-press.ru/?book=ISBN:978-5-90710-690-1
145. Шайдурова Н.В. Рисуем человека по алгоритмическим схемам. 5-7 лет. ФГОС. Издательство : Детство-Пресс, 2019. – 32с. Подробнее: https://detstvo-press.ru/?book=ISBN:978-5-90685-258-8
2. Шайдурова Н.В. Подготовка специалистов к управлению эстетическим воспитанием дошкольников // БГПУ и нар. образование на Алтае: Тез. докл. науч.-практ. конф. – Барнаул : Изд-во БГПУ, 1998 – С. 209-211
3. Шайдурова Н.В. Управление процессом эстетического воспитания детей дошкольного возраста // Российский ВУЗ: в центре внимания – личность : Всерос. межвуз. науч.–практ. конф. – Ростов-н-Д, 1999
4. Шайдурова Н.В. Взгляды К.Д. Ушинского и современные проблемы нравственн эстетического воспитания детей и подготовки к нему педагогов // Педагогические взгляды К.Д. Ушинского и современная научная и образовательная практика: Тез. докл. науч.-практ. конф. – Барнаул : АКИПКРО, 2000. – С.133-137
5. Шайдурова Н.В. Подготовка студентов педвуза к нравственно-эстетическому воспитанию детей дошкольного возраста средствами изобразительной деятельности [Электронный ресурс] 1 компьютерный файл (html) // Педагогический университетский вестник Алтая. — Барнаул, 2000. — № 2 : тезисы всероссийской научно-практической конференции «Проблемы и пути повышения эффективности воспитания студенческой и учащейся молодежи». — Заглавие с экрана. — Свободный доступ из сети Интернет. — Windows XP; html. — <URL:http://www.uni-altai.ru/Journal/vestnik/ARHIW/N2_2000/list/list116.html
6. Шайдурова Н.В. Диагностика отношения студентов к изучению передового педагогического опыта в области эстетического воспитания Становление гуманитарной культуры личности в системе образования : Всерос. науч.–практ. конф. – Барнаул : Изд-во БГПУ, 2000
7. Шайдурова Н.В. Подготовка специалистов дошкольного образования к управлению процессом эстетического воспитания детей средствами изобразительной деятельности Автореф. канд. дисс. – Новосибирск, 2000 – 19 с.
8. Шайдурова Н.В. Изучение собственно - изобразительных умений будущих специалистов дошкольного образования как условие повышения эффективности учебного процесса // Ценностные приоритеты общего и профессионального образования: материалы международ. науч. – практ. конф. Часть 5.– Москва : Изд-во МПГУ, 2000 – С. 160-162
9. Шайдурова Н.В. Использование алгоритмических сказок в обучении детей рисованию животных // Психолого - педагогические проблемы современного образования: Сб. науч. стат. – Барнаул : Изд-во БГПУ, 2001 – С.276-280
10. Шайдурова, Н.В. Подготовка будущих специалистов дошкольного образования к управлению процессом эстетического воспитания детей дошкольного возраста средствами изобразительной деятельности : дис. … канд. пед. наук : 13.00.08. – Барнаул, 2000. – 208 с. https://elibrary.ru/item.asp?id=15989742
11. Шайдурова Н.В. Путешествие по стране загадок: учебно - методическое пособие по курсу «Развитие творческого воображения детей» /Учебно-методич. пособие для студентов педагогического факультета, 2-е изд., доп. и перераб. – Барнаул : Изд-во БГПУ, 2000 – 62 с. https://elibrary.ru/item.asp?id=27446104
12. Шайдурова Н.В. Коллаж как средство обогащения художественно–творческой деятельности детей дошкольного возраста // Психолого - педагогические проблемы современного образования: Сб. науч. стат. – Барнаул : Изд-во БГПУ, 2001.- 269-276
13. Шайдурова Н.В. Изучение профессиональных потребностей студентов на занятиях по методике изодеятельности как условие повышения эффективности учебного процесса // Психолого - педагогические исследования в системе образования: Тез. докл. межрегион. науч-практ. конф., 21-22 мая 2001. – Челябинск : Изд-во Челяб. гос. пед. ун-та, 2001- 2001. – С. 80-82
14. Шайдурова Н.В. Изучение методико–управленческих затруднений студентов в области управления эстетическим воспитанием дошкольников // Психолого - педагогические исследования в системе образования: Тез. докл. межрегион. науч-практ. конф., 21-22 мая 2001. – Челябинск : Изд-во Челяб. гос. пед. ун-та, 2001.- С. 92-93
15. Шайдурова Н.В. Проблемы диагностики художественно-творческого развития детей дошкольного возраста // Стратегия дошкольного образования в 21 веке: проблемы и перспективы: Материалы научно-практической конференции, посвященной 80-тилетию со дня основания факультета дошкольной педагогики и психологии МПГУ (1921 - 2001). – М : МПГУ, 2001.
16. Шайдурова Н.В. Старушка – Веселушка: учебно-методическое пособие по курсу «Развитие творческого воображения детей» (учебно - методическое пособие) /Учебно-методич. пособие для студентов педагогического факультета. – Барнаул : Изд – во БГПУ, 2001. – 53с. https://elibrary.ru/item.asp?id=27444737
17. Шайдурова Н.В. Коллаж в работе с детьми дошкольного возраста (учебно-методическое пособие) / Учебно-методич. пособие для студентов педагогического факультета. – Барнаул: Изд-во БГПУ, 2001. – 60
18. Шайдурова Н.В. Бумажная пластика Учебно-методич. пособие для студентов педагогического факультета. – Барнаул : Изд-во БГПУ, 2001 – 51 с.
19. Шайдурова Н.В. Алгоритмы рисования животных и птиц в обучении детей дошкольного возраста изобразительной деятельности (учебное пособие) Учебное пособие для студентов педагогических вузов и колледжей. В 2 частях. Часть 1. – Барнаул : Изд-во БГПУ, 2001. – 43 с.
20. Шайдурова Н.В. Алгоритмы рисования животных и птиц в обучении детей дошкольного возраста изобразительной деятельности Учебное пособие для студентов педагогических вузов и колледжей. В 2 частях. Часть 2. – Барнаул : Изд-во БГПУ, 2001.- 45 с.
21. Шайдурова Н.В. Становление нравственно-эстетической культуры личности детей дошкольного возраста на занятиях по изобразительной деятельности // Образование в культуре и культура образования: Материалы Всероссийской научной конференции: В 2-х ч. – Новосибирск : НИИ философии образования, 2002. – 238-244
22. Шайдурова Н.В. Система оценки знаний будущих специалистов дошкольного образования по курсу «Теория и методика детского изобразительного творчества» // Педагогический университетский вестник. Алтая Н.В. /Педагогический университетский вестник Алтая. – 2002. – № 2. – С. 469-470. https://elibrary.ru/item.asp?id=21446861
23. Шайдурова Н.В. Краткие сведения из истории развития теории и практики эстетического воспитания и методики обучения изобразительной деятельности детей // Теория и методика дошкольного образования: Сб. лекц. – Барнаул : Изд-во БГПУ, 2002. – С.. 118-137
24. Шайдурова Н.В. Управление эстетическим воспитанием детей дошкольного возраста средствами изобразительной деятельности Учеб. пособие для студ. пед. фак-та по курсу «Теория и методика развития детского изобразительного творчества. - Барнаул : Изд - во БГПУ, 2002. -105 с.
25. Шайдурова Н.В. Обучение детей рисованию с использованием алгоритмических схем Учебное пособие для студентов педагогических вузов и колледжей. – Барнаул : Изд – во БГПУ, 2003 – 131 с.
26. Шайдурова Н.В. Обучение изобразительной деятельности детей раннего возраста // Дидактические основы развития и обучения детей раннего возраста /Е.С. Демина, Н.В. Казюк, В.А. Мануйлова, В.Ф. Пронина, Н.П. Сазонова, Шайдурова Н.В. Ю.В. Атемаскина. - Уч.-методич. пособие для педагогов дошкольного образования. – Барнаул : Изд-во БГПУ, 2003 – 138 с.
27. Шайдурова Н.В. Народное искусство как компонент становления художественной культуры // Культурологические проблемы дошкольного образования в поликультурном регионе. – М. : Изд-во Моск. ун-та, 2003. - С.40-43
28. Шайдурова Н.В. Комплексный подход к нравственно- эстетическому развитию детей в процессе приобщения к искусству русского населения Алтайского края /Культурологические проблемы дошкольного образования в поликультурном регионе. – М. : Изд-во Моск. ун-та, 2003. – С.109-111.
29. Шайдурова Н.В. К проблеме о формах аттестации студентов на занятиях по методике развития детского изобразительного творчества // Современное дошкольное и начальное образование: пути развития. Часть вторая : проблемы профессиональной подготовки специалистов дошкольного и начального образования : Тезисы международной научно-практической конференции 20-21 марта 2003. – СПб.: Изд-во ОГПУ им. А.И. Герцена, 2003. [Герценомские чтения] - С.107-109
30. Шайдурова Н.В., Карпова М.Е. Модель управления процессом эстетического воспитания детей дошкольного возраста средствами изобразительной деятельности // Современное дошкольное и начальное образование : пути развития. Часть первая: педагогика и психология дошкольного и начального обеченияя : Тезисы международной научно-практической конференции 20-21 марта 2003 г., посвященной 3000 летию Санкт-Петербурга. – СПб. : Изд-во ОГПУ им. А.И. Герцена, 2003. [Герценомские чтения] С. 246-251
31. Шайдурова Н.В. К вопросу об оценке уровня художественно-эстетической воспитанности детей дошкольного возраста // Дошкольное образование: начало века : Материалы Всероссийской научно-практической конференции 9-10 октября 2003г. – Барнаул : Изд – во БГПУ, 2003 – С. 106 -114
32. Шайдурова Н.В., Козерук Т.П., Мещерякова О.Ю. Использование межпредметных связей при формировании иноязычного словаря детей дошкольного возраста // Построение дополнительного пространства развития дошкольников интеграция современных подходов: Материалы Всероссийской научно-практической конференции 1 октября 2004 г. – Барнаул : Изд-во БГПУ, 2004. – С.225-235
33. Шайдурова Н.В. Обучение детей дошкольного возраста рисованию животных по алгоритмическим схемам. – Барнаул : Изд-во БГПУ, 2004 - 135 с.
34. Шайдурова Н.В. Педагогические аспекты теории и практики управления эстетическим воспитанием детей дошкольного возраста средствами изодеятельности Учебное пособие для студентов педагогических вузов и колледжей. – Барнаул : Изд – во БГПУ, 2004 – 160с.
35. Шайдурова Н.В. Художественно-творческая деятельность как важный компонент предшкольной подготовки детей в группах раннего развития // Мат-лы Всерос. совещ.–семинара по подготовке организатора-методиста к работе с детьми в классах раннего развития. – Барнаул : Изд-во БГПУ, 2005. – С. 141-145
36. Шайдурова Н.В., Кандаевой О.А. Проблемы формирования художественного образа в изобразительном творчестве детей дошкольного возраста // Психолого-педагогические проблемы современного образования и воспитания: поиски путей решения : Материалы ежегодной студенческой научно-практической конференции 27 апреля 2005г. – Барнаул : Изд-во гос пед ун-та, 2005. – С. 76 – 82
37. Шайдурова Н.В., Седых Н.И. Влияние и телевидения на формирование эстетических представлений и художественного образа в рисунках детей дошкольного возраста // Психолого-педагогические проблемы современного образования и воспитания: поиски путей решения : Мат-лы ежегодной студенческой науч.-практ. конф. 27 апреля 2005г. – Барнаул : Изд-во гос пед ун-та, 2005. – С. 69 – 76
38. Шайдурова Н.В. Обучение изобразительной деятельности детей раннего возраста //Развитие и обучение детей раннего возраста в ДОУ : Учебно-методическое пособие / Е.С. Демина, Н.В. Казюк, В.А. Мануйлова, Н.В. Шайдурова. – М.: ТЦ Сфера, 2005.- 192 с.
39. Шайдурова Н.В. Обучение рисованию детей от 2 до 7 лет Учебное пособие для студ. пед. факультета. – Барнаул : Изд-во БГПУ, 2005 – 104 с.
40. Шайдурова Н.В. Диагностика художественно-творческого развития детей дошкольного возраста Учебное пособие для студ. пед. факультета. – Барнаул : Изд-во БГПУ, 2005 – 193 с. https://elibrary.ru/item.asp?id=27445697
41. Шайдурова Н.В. Методика обучения рисованию детей дошкольного возраста Учебное пособие для студ. пед. факультета. – Барнаул : Изд-во БГПУ, 2005 – 104 с.
42. Шайдурова Н.В. Обучение изобразительной деятельности детей раннего возраста // Развитие и обучение детей раннего возраста в ДОУ : Учебно-методическое пособие / Е.С. Демина, Н.В. Казюк, В.А. Мануйлова, Н.В. Шайдурова. – М. : ТЦ Сфера, 2006.- 192 с.
43. Шайдурова Н.В. РогатинаТ. Н. Ознакомление с геральдикой как средство патриотического воспитания детей дошкольного возраста // Инновации современного образовательного процесса: Мат-лы междун. науч.-практич. конф. 16-17марта 2006г. – Барнаул : Изд – во БГПУ, 2006. –С. 34-36.
44. Шайдурова Н.В. Смолякова И.А. Коррекция эмоционального выгорания педагогов как средство улучшения психологического здоровья // Инновации современного образовательного процесса: Мат-лы междун. науч.-практ. конфер. 16-17марта 2006г. – Барнаул: Изд – во БГПУ, 2006. –С. 49-53.
45. Шайдурова Н.В. Из опыта работы курсов повышения квалификации педагогов в области эстетического воспитания детей предшкольного возраста // Предшкольная подготовка детей: содержание, формы, проблемы и пути их решения: материалы всероссийской науч.-практ. конф. - Барнаул, 24-16 октября 2007 года — Барнаул : БГПУ, 2007. — С. 275-277
46. Шайдурова Н.В. Учимся рисовать. - Дошкольная педагогика. – 2007. - №8. – С. 60
47. Шайдурова Н.В. Методика обучения рисованию детей дошкольного возраста Учебное пособие для студ. пед. факультета. – Барнаул : Изд-во БГПУ, 2007 – 120 с.
48. Шайдурова Н.В. Методика обучения рисованию детей дошкольного возраста [Электронный ресурс] : учебное пособие 120 компьютерных файлов (djvu; 3,23 MB). — Барнаул : БГПУ, 2007. — Заглавие с экрана. — Электронная версия печатной публикации. — Библиогр. : с. 119. — Доступ в локальной сети библиотеки. — Текстовые файлы. — Windows XP; DjVu.
49. Шайдурова Н.В. Веселые превращения: приемы обучения детей по алгоритмическим схемам. Учебное пособие для студ. пед. факультета. – Барнаул: Изд-во БГПУ, 2007 – 123 с.
50. Шайдурова Н.В. Альбом в помощь педагогу для занятий по изодеятельности с детьми дошкольного возраста Практ. пособие для студентов пед. факультета. – Барнаул : Изд-во БГПУ, 2007. – 48с.
51. Шайдурова Н.В. Старушка – Веселушка : учебно-методическое пособие Учебно-методич. пособие для студентов педагогического факультета. – Барнаул: Изд-во БГПУ, 2007. – 123 с. Материалы к практическим занятиям по «Методике развития детского изобразительного творчества» - Часть1 - практическое пособие – Барнаул : Издательство БГПУ, 2007. – 90 с.
52. Шайдурова Н.В. Сказки, обучающие рисованию. - Дошкольная педагогика. – 2008. - №2. – С. 58 – 61
53. Шайдурова Н.В. Методика обучения рисованию детей дошкольного возраста Учебное пособие М. : ТЦ Сфера, 2008 – 160 с. https://elibrary.ru/item.asp?id=20025491
54. Шайдурова Н.В. Материалы к практическим занятиям по «Методике развития детского изобразительного творчества». - Часть 2 /Учебное пособие Барнаул : Издательство БГПУ, 2008. – 78 с.
55. Шайдурова Н.В. Материалы к практическим занятиям по «Методике развития детского изобразительного творчества» Учебно-методич. пособие для студентов педагогического факультета. - Часть 1- Барнаул : Издательство БГПУ, 2008. – 52с.
56. Шайдурова Н.В. Матрешкины именины : Материалы к практическим занятиям по «Методике развития детского изобразительного творчества» Учебно-методич. пособие для студентов педагогического факультета. – Барнаул : Издательство БГПУ, 2008. – 55 с.
57. Шайдурова Н.В. Коллекция открыток : Материалы к практическим занятиям по «Методике развития детского изобразительного творчества» Барнаул : Издательство БГПУ, 2008. – 54 с.
58. Шайдурова Н.В. Космос в рисунках и поделках детей : Материалы к практическим занятиям по «Методике развития детского изобразительного творчества» Барнаул : Издательство БГПУ, 2008 – 72 с.
59. Шайдурова Н.В. Веселые превращения: приемы обучения рисованию по алгоритмическим схемам. Учебно-методич. пособие для студентов педагогического факультета.- Барнаул : Издательство БГПУ, 2008 – 124с.
60. Шайдурова Н.В. Веселые матрешки Учебно-методическое пособие СПб, «Детство-пресс», 2008. — 64 с. https://elibrary.ru/item.asp?id=27480145
61. Шайдурова Н.В. Развитие ребенка в конструктивной деятельности (монография) : (Программы ДОУ; Приложние к журналу «Управление ДОУ») Справочное пособие М. : ТЦ Сфера, 2008 – 128 с. https://elibrary.ru/item.asp?id=20024127
62. Шайдурова Н.В. Интеграция игровой и изобразительной деятельности в творческом развитии личности дошкольника // Педагогика и психология детства в современном образовательном пространстве : сб. матер. регион. конф. 20-21 ноября 2008 года, г. Барнаул / Под ред. А.А. Майера. – Барнаул: АлтГПА, 2009. – С. 46-47
63. Шайдурова Н.В. Обучение детей дошкольного возраста рисованию животных по алгоритмическим схемам. Учебно-методическое пособие СПб, «Детство-пресс», 2009 — 64 с.
64. Шайдурова Н.В. Обучение изобразительной деятельности детей раннего возраста учебное пособие Развитие и обучение детей раннего возраста в ДОУ: Учебно-методическое пособие / Е.С. Демина, Н.В. Казюк, В.А. Мануйлова, Н.В. Шайдурова. – М. : ТЦ Сфера, 2009.- 192 с.
65. Шайдурова Н.В. Поделки и игрушки из бумаги : учебное издание учебно-методическое пособие Н.В.Шайдурова.- Барнаул : АлтГПА. – 2009. – 57 с..
66. Шайдурова Н.В. Методические рекомендации по выполнению курсовых работ для студентов, обучающихся по специальности 73301.65 – Народное художественное творчество учебно-методическое пособие Барнаул : АлтГПА. – 2009. – 39 с.
67. О.И. Давыдова, И.В. Леонов, Шайдурова Н.В. Теория и история народной художественной культуры : итоговая государственная аттестация выпускников по спец. 071301, квалификации: руководитель этнокультурного центра, преподаватель ИГА, методические рекомендации, оценочные и диагностические средства Барнаул : АлтГПА. – 2009. – 43 с.
68. Шайдурова Н.В. Веселые превращения: приемы обучения рисованию по алгоритмическим схемам учебно-методическое пособие 2-е изд., испр. И доп. – Барнаул : АлтГПА, 2009. – 124 с. https://elibrary.ru/item.asp?id=27408254
69. Шайдурова Н.В. Поделки и игрушки из бумаги. Часть 1 учебно-методическое пособие Барнаул : АлтГПА, 2009. – 48 с.
70. Шайдурова Н.В., Онорина А Нравственно-эстетическое воспитание детей старшего дошкольного возраста в процессе ознакомления с пасхальными яйцами // Актуальные вопросы психологии и педагогики образования : матер. всероссийск. науч. - практ. конф. Молодых ученых с международным участием [Электронный ресурс] / отв. сост. О.А. Брылева, О.Г. Хмелева. Барнаул : АлтГПА, 2010, URL://www.uni-altai.ru/ped-pshyhol/ipp-science/ (Дата обращения: 08.06.2010)
71. Шайдурова Н.В., Черемисина Т. Приобщение детей дошкольного возраста к национальной культуре в процессе ознакомления с русской матрешкой Актуальные вопросы психологии и педагогики образования : матер. всероссийск. науч. - практ. конф. Молодых ученых с международным участием [Электронный ресурс] / отв. сост. О.А. Брылева, О.Г. Хмелева. Барнаул : АлтГПА, 2010, URL://www.uni-altai.ru/ped-pshyhol/ipp-science/ (Дата обращения: 08.06.2010)
72. Шайдурова Н.В., Лагошина Г.А. Развитие творчества детей младшего школьного возраста при создании коллажей по мотивам русского лубочного искусства с использованием цифровых технологий // Актуальные вопросы психологии и педагогики образования : матер. всероссийск. науч. - практ. конф. Молодых ученых с международным участием [Электронный ресурс] / отв. сост. О.А. Брылева, О.Г. Хмелева. Барнаул : АлтГПА, 2010, URL://www.uni-altai.ru/ped-pshyhol/ipp-science/ (Дата обращения: 08.06.2010)
73. Шайдурова Н.В. Художественно-творческая деятельность как важный компонент предшкольной подготовки детей // Предшкольная подготовка детей : содержание, формы, проблемы и пути их решения : сборник научных статей / Алтайская государственная педагогическая академия, Краевое управление Алтайского края по образованию и делам молодежи ; [под ред. Л. С. Колмогоровой ; редкол.: Л. И. Жарикова, Л. А. Никитина, О. И. Давыдова]. — Барнаул, 2010. — С. 442-446.
74. Шайдурова Н.В. Поделки и игрушки из бумаги Часть 2 : учебно-методическое пособие Барнаул : АлтГПА, 2010. – 50 с.
75. Шайдурова Н.В. Поделки и игрушки из бумаги. Часть 3 : учебно-методическое пособие Барнаул : АлтГПА, 2010. – 52 с.
76. Шайдурова Н.В. Методические основы работы по ознакомлению с традиционной тряпичной куклой : учебно-методическое пособие для студентов по курсу «Народное декоративно-прикладное творчество» учебно-методическое пособие Барнаул : АлтГПА, 2010. – 179 с.
77. Шайдурова Н.В. О.И. Давыдова Методические рекомендации по прохождению практики студентов, обучающихся по специальности 71301.65 - Народное художественное творчество Учебно-методическое пособие Барнаул : АлтГПА, 2010. — 164 с.
78. Шайдурова Н.В. Рабочая тетрадь по практике : Учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся по специальности 71301.65 – «Народное художественное творчество». Барнаул : АлтГПА, 2010. — 114 с.
79. Шайдурова Н.В. Программа и методические рекомендации по прохождению практики студентов, обучающихся по специальности 71301.65 - Народное художественное творчество Учебно-методическое пособие Барнаул : АлтГПА, 2010. — 27 с.
80. Шайдурова Н.В. Методика обучения рисованию детей дошкольного возраста учебное пособие М. : ТЦ СФЕРА, 2010 – 160 с.
81. Шайдурова Н.В. Учимся делать открытки Уч.-метод.пос.д/дошк.воспитания,д/гуверн. и родит. Издательство: Детство-Пресс, 2010. — 48 с. https://elibrary.ru/item.asp?id=27480143
82. Обучение детей дошкольного возраста рисованию животных по алгритмическим схемам. СПб. 4 Издательство "Детство-пресс. – 2010. – 64с. https://elibrary.ru/item.asp?id=20122258
83. Шайдурова Н.В., Баранова А. Эстетическое воспитание детей второго года жизни на доизобразительном этапе рисования // Актуальные вопросы педагогики и психологии образования : материалы всероссийской научно-практической конференции молодых ученых, магистрантов, студентов с международным участием, Барнаул, 7 апреля 2011 : [сборник статей] / Алтайская государственная педагогическая академия ; [редкол.: Л. С. Колмогорова и др.]. — Барнаул, 2011. — С. 13-14.
84. Шайдурова Н.В., Полякова А. Художественно-творческое развитие детей дошкольного возраста в процессе интеграции игровой и изобразительной деятельности // Актуальные вопросы педагогики и психологии образования : материалы всероссийской научно-практической конференции молодых ученых, магистрантов, студентов с международным участием, Барнаул, 7 апреля 2011 : [сборник статей] / Алтайская государственная педагогическая академия ; [редкол.: Л. С. Колмогорова и др.]. — Барнаул, 2011. — С. 38-40. https://elibrary.ru/item.asp?id=28796675
85. Шайдурова Н.В. Поддубная З.Л. Использование мандалотерапии в практике работы с детьми // Психологическое здоровье и психологическая культура в образовании : сборник материалов IV всероссийской научно-практической конференции, Барнаул, 24-25 ноября 2011 г. / Алтайская государственная педагогическая академия ; [под ред. Л. С. Колмогоровой]. — Барнаул, 2011. — С. 291-294
86. Шайдурова Н.В. Из опыта работы по эстетическому воспитанию детей в процессе приобщения к искусству мандалы. — Педагогика искусства: электронный научный журнал. - №4 2011, https://elibrary.ru/item.asp?id=17275547
87. Шайдурова Н.В. Основные принципы развивающего обучения детей изобразительной деятельности в условиях этнокультурного центра Ломоносовские чтения на Алтае : сборник научных статей Международной школы-семинара, Барнаул, 8-11 ноября, 2011 : [в 4 ч.] / Алтайская государственная педагогическая академия ; [редкол.: О. А. Брылева, Д. А. Кожанов, Л. С. Рапопорт]. — Барнаул. — ISBN 978-5-88210-610-1, 2011. — Ч. 4. — С. 354-360
88. Шайдурова Н.В. Традиционные народные промыслы Картотека предметных картинок. Выпуск 12. Серия «Оснащение педагогического процесса в ДОУ».СПБ. : ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВА «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2011. – 32 с. https://elibrary.ru/item.asp?id=27712813
89. Шайдурова Н.В. Методические рекомендации по приобщению детей к искусству мандалы учеб.-метод. пособие для студ. по курсу «Народное декоративно-прикладное творчество». Барнаул : АлтГПА, 2011. – 47 с. https://elibrary.ru/item.asp?id=27445679
90. Шайдурова Н.В. Поделки и игрушки из бумаги : Ч. 4 учебно-методическое пособие Барнаул : АлтГПА, 2011. – 47 с.
91. Шайдурова Н.В. Методические рекомендации по выполнению курсовых работ для студентов, обучающихся по специальности 73301.65 – народное художественное творчество Учебно-методическое пособие Барнаул: АлтГПА. – 2011. – 39 с.
92. Шайдурова Н.В. Поддубная З.Л.Организация уроков изобразительного искусства в начальной школе учебно-методическое пособие. — Барнаул : Азбука, 2011. — 161 с.
93. Шайдурова Н.В. Веселые матрешки Уч.-метод.пос.д/дошк.воспитания,д/гуверн. и родит. Издательство: Детство-Пресс, 2012. — 64 с.
94. Шайдурова Н.В. К вопросу об оценке уровня эстетической воспитанности детей, посещающих занятия по изобразительной деятельности в условиях этнокультурного центра Сибирский педагогический журнал. — 2012. — №5. — С. 125-131 https://elibrary.ru/item.asp?id=17935221
95. Шайдурова Н.В. Коррекция содержания учебных программ по подготовке руководителей этнокультурных центров к овладению технологиями создания продуктов художественного творчества Профессиональное образование в России и за рубежом. — 2012. - № 2 (6). — С. 140-144 https://elibrary.ru/item.asp?id=17746848
96. Шайдурова Н.В. Традиционная тряпичная кукла Уч.-метод.пос.д/дошк.воспитания,д/гуверн. и родит. СПБ. : ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВА «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2011. – 176 с.
97. Шайдурова Н.В. Учимся делать открытки Уч.-метод.пос.д/дошк.воспитания,д/гуверн. и родит. Издательство : Детство-Пресс, 2012. — 48 с.
98. Шайдурова Н.В. Обучение детей дошкольного возраста рисованию животных по алгоритмическим схемам. Учебно-методическое пособие СПб, «Детство-пресс», 2012. — 64 с.
99. Шайдурова Н.В. Традиционные народные промыслы Картотека предметных картинок. Выпуск 12. Серия «Оснащение педагогического процесса в ДОУ». СПБ. : ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВА «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2012. – 32 с.
100. Шайдурова Н.В. Традиционная тряпичная кукла Уч.-метод.пос.д/дошк.воспитания,д/гуверн. и родит. СПБ. : ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВА «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2012. – 176 с. https://elibrary.ru/item.asp?id=27444743
101. Шайдурова Н.В. Использование «Пальчиковых прописей» в подготовке руки ребенка к письму// Начальная школа плюс До и После. — 2012. — № 5. https://elibrary.ru/item.asp?id=20315607
102. Шайдурова Н.В. Горшинина И.А Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста в процессе ознакомления с архитектурным обликом Барнаула // Актуальные вопросы педагогики и психологии образования: материалы международной научно-практической конференции молодых ученых, магистрантов, студентов, Барнаул, 11 — 12 апреля 2012. - Барнаул: АлтГПА, 2012. - С.22-25
103. Шайдурова Н.В. Из опыта работы по эстетическому воспитанию детей в процессе приобщения к искусству мандалы Санкт-Петербург. – Дошкольная педагогика. – 2013. - №8. – С. 30 - 36
104. Шайдурова Н.В., Поддубная З.Л. Особенности педагогического руководства формированием живописного образа на занятиях по рисованию в доу и начальной школе // Актуальные проблемы развития ребенка в дошкольном и дополни-тельном образовании / Под ред. А. А. Майера. — СПб.: ООО «ИЗ-ДАТЕЛЬСТВО«ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2013.
105. Шайдурова Н.В. Теоретические основы подготовки педагогических кадров к управлению эстетическим воспитанием, осуществляемым средствами этнокультуры /Н.В. Шайдурова //Научный диалог: — 2013. — № 9 (21) : Психология. Педагогика. — С. 166-175. https://elibrary.ru/item.asp?id=20541069
106. Шайдурова Н.В. Социальные предпосылки подготовки педагогических кадров для осуществления этнокультурной деятельности в поликультурном регионе /EUROPEAN SOCIAL SCIENCE JOURNAL Издательство: Автономная некоммерческая организация «Международный исследовательский институт» (Москва). – 2013. – № 3 (31). – С. 105-109 Подробнее: https://elibrary.ru/item.asp?id=19113264
107. Шайдурова Н.В. Методика обучения рисованию детей дошкольного возраста Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований, № 2. — 2013. – С.52-54 https://docs.google.com/? le/d/0B9rJf-XSGMkvelNhTk90X3Uyb28/edit.
108. Шайдурова Н.В. Традиционные народные промыслы: Картотека предметных картинок. Выпуск 12. Серия «Оснащение педагогического процесса в ДОУ» — СПБ. : ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2014. — 32 с.,
109. Шайдурова Н.В., Ермакова О. Приобщение детей к филимоновскому народному промыслу как средство развития художественно-творческих способностей детей дошкольного возраста Актуальные вопросы педагогики и психологии образования : материалы V всероссийской научно-практической конференции молодых ученых, магистрантов, студентов c международным участием, Барнаул, 24–25 апреля, 2014 года / под ред. О.А. Брылевой. – Барнаул : АлтГПА, 2014. – С. 30 – 31.
110. Кузнецова Н.А. Абашевская игрушка как средство эстетического воспитания детей дошкольного возраста Актуальные вопросы педагогики и психологии образования : материалы V всероссийской научно-практической конференции молодых ученых, магистрантов, студентов c международным участием, Барнаул, 24–25 апреля, 2014 года / под ред. О.А. Брылевой. – Барнаул : АлтГПА, 2014. – С. 43 – 45.
111. Шайдурова, Н.В. Учимся делать открытки : учебно-методическое пособие [для педагогов] / Н. В. Шайдурова ; [гл. ред. С. Д. Ермолаев]. — СПБ. : ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2014. – 48 с. 112. Шайдурова, Н. В. Поделки и игрушки из бумаги : учебно-методическое пособие. - Ч. 5 / Н. В. Шайдурова; Алтайская государственная педагогическая академия. — Барнаул, 2014. — 47 с. 113. Шайдурова, Н.В. Из опыта формирования иноязычного словаря детей дошкольного возраста с использованием алгоритмических схем рисования// Педагогика искусства: электронный научный журнал. - №2. — 2014, https://elibrary.ru/item.asp?id=22135499
114. Шайдурова, Н.В. Методика обучения рисованию детей дошкольного возраста // Аннотированный указатель научной и учебно-методической литературы: Материалы для экспозиции на 27 Московской Международной книжной выставке-ярмарке на ВДНХ [под ред. М.Ю. Ледванова, Н.Ю. Стуковой]. — Москва, Издательский .дом Академии Естествознания, 2014. — часть IХ. — С.89-90 115. Шайдурова, Н.В. Из опыта формирования иноязычного словаря детей дошкольного возраста с использованием алгоритмических схем рисования// Педагогика искусства: электронный научный журнал. - №2. — 2014, URL : http://art-education.ru/AE-magazine/new-magazine-2-2014.htm
116. Шайдурова Н.В., Панкратова Г. В. Рисование песком как средство развития мелкой моторики детей дошкольного возраста : матер. Всероссийск. научно-практич. Конф. «Инновации в дошкольном и начальном образовании» - АлтГПА – Барнаул, 2014. – С.78-83. https://elibrary.ru/item.asp?id=23226446
117. Шайдурова, Н.В Традиционная тряпичная кукла кукла — СПБ. : ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2015. – 176 с. http://www.labirint.ru/books/280028/
118. Шайдурова Н. В. Содействие развитию детей в образовательном пространстве этнокультурного центра средствами изобразительной деятельности Международная научная школа психологии и педагогики – № 9 (17), 2015. – С. 17-21 http://nationscience.ru/files/Arhiv/16-17.10.2015/3-4.pdf#page=1
119. Н.В. Шайдурова «Методика обучения рисованию детей дошкольного возраста»/ CATALOG OF THE SCIENTIFIC, EDUCATIONAL AND METHODICAL LITERATURE PRESENTED BY AUTHORS AT THE I-XXIV ALL-RUSSIAN EXHIBITIONS HELD BY ACADEMY OF NATURAL HISTORY: Exposition on the Paris Book Fair 2015; [editors : M.Yu. Ledvanov, N.Yu. Stukova]. — M. : Pablishing House «Academy of Natural History», 2015. – P. 89 – 90.
120. Шайдурова, Н.В Картотека предметных картинок. Выпуск 12. Народные промыслы. ФГОС Издательство : Детство-Пресс. – 2016 – 32с. Серия: Оснащение педагогического процесса в ДОУ Подробнее: http://www.detstvo-press.ru/book/10360/rn
121. Шайдурова, Н.В. Формирование художественного образа в рисунках дошкольников под влиянием медиатизированного пространства //Тенденции развития науки и образования: сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции : в 2-х частях. — 2016. – С. 82-86 http://elibrary.ru/item.asp?id=26491956
122. Шайдурова Н.В. Формирование художественного образа в рисунках дошкольников под влиянием медиатизированного пространства Тенденции развития науки и образования: сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции: в 2-х частях. — 2016. – С. 82-86 http://elibrary.ru/item.asp?id=26491956
123. Шайдурова Н.В. Особенности обучения детей дошкольного возраста рисованию зданий Предшкольная подготовка детей: содержание, формы, проблемы и пути их решения. Материалы третьей всероссийской научно-практичекой конференции Барнаул, 17-18 ноября 2016 г. – Барнаул, ФГБОУ ВО «АлтГПУ». – 2016 . –С. 102-106 https://elibrary.ru/item.asp?id=29159147
124. Шайдурова Н.В. Изучение типа отношения будущих руководителей этнокультурных центров к освоению педагогического опыта в области эстетического воспитания ИННОВАЦИОННАЯ НАУКА Общество с ограниченной ответственностью «Аэтерна» (Уфа) .– 2016. –№ 2-4. – С. 156-160 https : //elibrary.ru/item.asp?id=28144312
125. Шайдурова Н.В. Рисуем растения по алгоритмическим схемам. 5-7 лет. ФГОС. – Издательство : Детство-Пресс, 2017 – 48с. Подробнее https://elibrary.ru/item.asp?id=28142408
126. Шайдурова Н.В. Рисуем транспорт по алгоритмическим схемам. 5-7лет. ФГОС. Издательство : Детство-Пресс, 2017. – 32 с. Подробнее https://elibrary.ru/item.asp?id=28101546
127. Рисуем животных по алгоритмическим схемам. 5-7 лет. ФГОС Методическое пособие для воспитателей ДОУ. – СПб. : ООО «Издательство «Детство-Пресс», 2017. – 64 с. Подробнее https://detstvo-press.ru/?book=ISBN:978-5-89814-512-5
128. Шайдурова Н.В. Рисуем человека по алгоритмическим схемам. 5-7 лет. ФГОС Методическое пособие для воспитателей ДОУ. – СПб. : ООО «Издательство «Детство-Пресс», 2017. – 32 с. https://elibrary.ru/item.asp?id=28101526
129. Шайдурова Н.В. Методика обучения детей рисованию детей с 5 до 7 лет. ФГОС. СПб. : ООО «Издательство «Детство-Пресс», 2017. – 112 с. Подробнее https://elibrary.ru/item.asp?id=23226446
130. Шайдурова Н.В. Проблема стереотипности в структуре изобразительной деятельности ребенка //Международный научно-исследовательский журнал 2017. – № 11-2 (65). С. 166-170. Подробнее: https://elibrary.ru/item.asp?id=30772747
131. Шайдурова Н.В. . Рисуем здания по алгоритмическим схемам. 5-7 лет. ФГОС. Издательство : Детство-Пресс, 2017. – 32 с. Подробнее https://elibrary.ru/item.asp?id=28133063
132. Шайдурова Н.В. Приобщение к искусству художественной керамики алтайского края как средство нравственно-эстетического воспитания детей дошкольного возраста // Вестник современных исследований. – 2018. – №11 (26). – С. 274-279 https://elibrary.ru/item.asp?id=36664892 133. Шайдурова Н.В. Рисуем домашних птиц по алгоритмическим схемам. 5-7 лет. ФГОС ДО : Методическое пособие для воспитателей ДОУ. – СПб. : ООО «Издательство «Детство-Пресс», 2018. – 32 с. Подробнее https://detstvo-press.ru/?book=ISBN:978-5-90693-777-3 134. Шайдурова Н.В. Рисуем транспорт по алгоритмическим схемам. 5-7 лет. ФГОС ДО : Методическое пособие для воспитателей ДОУ. – СПб. : ООО «Издательство «Детство-Пресс», 2018. – 32 с. Подробнее https://detstvo-press.ru/?book=ISBN:978-5-90693-777-3
135. Шайдурова, Н.В Картотека предметных картинок. Выпуск 12. Народные промыслы. ФГОС Издательство: Детство-Пресс. – 2018 – 32с. Подробнее https://detstvo-press.ru/?book=ISBN:978-5-90700-982-0 136. Шайдурова Н.В. Рисуем диких птиц по алгоритмическим схемам. 5-7 лет. ФГОС ДО – : Методическое пособие для воспитателей ДОУ. – СПб. : ООО «Издательство «Детство-Пресс», 2018. – 32 с. Подробнее http://detstvo-press.ru/?book=ISBN:978-5-90693-785-8
137. Шайдурова Н.В. Рисуем динозавров по алгоритмическим схемам. 5-7 лет. ФГОС Методическое пособие для воспитателей ДОУ. – СПб. : ООО «Издательство «Детство-Пресс», 2018. – 32 с. https://detstvo-press.ru/?book=ISBN:978-5-90700-926-4
138. Шайдурова Н.В. Рисуем насекомых по алгоритмическим схемам (5—7 лет). ФГОС Художественное творчество. Рисование. – 2018 – 48с. Подробнее: http://detstvo-press.ru/?book=ISBN:978-5-90700-989-9
139. Шайдурова Н.В. Картотека предметных картинок. Выпуск №12. Народные промыслы. ФГОС. Серия “Оснащение педагогического процесса в ДОО” 2018 – 32с. http://detstvo-press.ru/?book=ISBN:978-5-90700-982-0
140. Коршунова О.С., Шайдурова Н.В. Тeaтpaлизoвaннaя дeятeльнocть кaк coциaльнaя кoммуникaция в уcлoвияx дoу [Элeктpoнный pecуpc] https://almanahpedagoga.ru/servisy/publikaciya_materiala_na_saite/material?id=1322
141. Сазонова О.С., Шайдурова Н.В. Художественно-эстетический аспект в реализации регионального компонента как средство социализации детей дошкольного возраста в ДОО / Актуальные вопросы педагигики и психологии образования : материалы IХ Всерос. нау-практ. Конф. молодых ученых, магистрантов, студентов (с международным участием), г. Барнаул, 25-26 апреля 2018 года /под нау. ред. О.Г. Холодковой, Ю.В. Алеевой, Л.И. Сигитовой. – Юарнаул : АлтГПУ, 2019. – 192 с. 142. Шайдурова Н.В. Возможности изобразительной деятельности в подготовке детей к письму в условиях реализации ФГОС /Ученые записки Забайкальского государственного университета. – 2019. – Т. 14. – №2. – С. 130-136. https://elibrary.ru/item.asp?id=37843152
143. Шайдурова Н.В. Рисуем животных по алгоритмическим схемам. 5-7 лет. ФГОС. Издательство: Детство-Пресс, 2019. – 64 с. Подробнее https://detstvo-press.ru/?book=ISBN:978-5-89814-512-5
144. Шайдурова Н. В. Рисуем рыб по алгоритмическим схемам (5—7 лет) : Методическое пособие для воспитателей ДОО. — СПб. : ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2019. — 32 с. https://detstvo-press.ru/?book=ISBN:978-5-90710-690-1
145. Шайдурова Н.В. Рисуем человека по алгоритмическим схемам. 5-7 лет. ФГОС. Издательство : Детство-Пресс, 2019. – 32с. Подробнее: https://detstvo-press.ru/?book=ISBN:978-5-90685-258-8
Уважаемый посетитель, Вы зашли на сайт как незарегистрированный пользователь. Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться либо зайти на сайт под своим именем.
