Кошева Дина Петровна
Институт физико-математического образования / Кафедра теоретических основ информатики / Научно-исследовательская деятельность / Список научных трудов ТОИСписок научных трудов
|
№ |
Наименование труда |
Рукописные/ |
Название издательства журнала (номер, год) |
Количество печатных листов |
Фамилии соавторов |
|
1 |
Информационная модель кафедры высшего педагогического учебного заведения |
печатные |
Педагогическая информатика.- Москва, 1997. - N2. - С.76-77. |
0,1 |
|
|
2 |
Германский образовательный сервер |
печатные |
Информатизация непрерывного образования (ИНО-97): Тезисы докладов VII Международной конференции - выставки. - Москва, 1997. - С.135. |
0,1 |
|
|
3 |
Информационно - педагогическая модель кафедры в управлении развитием высшего педагогического образования |
печатные |
Развитие личности в системе непрерывного образования: Тезисы докладов II Международной конференции (Часть IV). - Новосибирск: Изд-во НГПУ, 1997. - С.37-39. |
0,125 |
|
|
4 |
Школьный Интернет в Германии |
печатные |
Педагогическая информатика. - Москва, 1997. - N3. - С.22-26. |
0,3 |
|
|
5 |
Управление развитием педвуза на основе новых информационных технологий |
печатные |
Актульные вопросы обучения управленческих кадров образования: Межвузовский сборник материалов к конференции по проблемам управления развитием образования.- Барнаул: Изд. БГПУ, 1997. - С.33-37. |
0,25 |
|
|
6 |
Интернет в информационном обеспечении школьного образования Германии |
печатные |
Информатика и информационные технологии в педагогическом образовании (секция Всероссийской конференции "Проблемы информатизации региона - ПИР-97"): Тезисы и материалы конференции. - Краснояр.гос.пед.ун-т. Красноярск, 1997. - С.131-133. |
0,125 |
|
|
7 |
Графические возможности в среде Turbo - Pascal. Методическая разработка для студентов |
печатные |
Барнаул, Изд-во БГПУ, 1997. - 44с. |
2,8 |
Терехова В.Г. |
|
8 |
Организация информационно - педагогического сервиса школьного образования Германии |
печатные |
Современные проблемы информатизации. Тезисы докладов III Международной электронной научной конференции. - Воронеж: Изд-во Воронежского педуниверситета, 1998. - С.24-25. |
0,1 |
|
|
9 |
Информационно - педагогическое наполнение сервера образовательного учреждения |
печатные |
Тезисы докладов V Конференции ассоциации научных и учебных организаций - пользователей статей передачи данных Relarn. - Изд-во "Самарский университет", 1998. - С.50-51. |
0,1 |
|
|
10 |
Руководство по созданию Web-страниц. Методическая разработка для студентов |
печатные |
Барнаул, Изд-во БВПУ(к), 1998. - 30с. |
2 |
Гусева Г.А. |
|
11 |
Теоретические основы построения информационно-педагогической модели |
печатные |
Барнаул, ЗАО "Издательство "Алтайская неделя"", 1998. - С.131 -135. |
0,3 |
|
|
12 |
Научно-организационные основы проектирования информационно-педагогической модели вуза |
печатные |
Управление развитием образования: Межвузовский сборник научных статей и материалов международной конференции. - Барнаул: Изд-во БГПУ, 1999. - С.46 -53. |
0,3 |
|
|
13 |
Научно-методические рекомендации использования информационно-педагогической модели деятельности кафедры педагогического вуза в практической деятельности системы высшего педагогического образования |
печатные |
Педагогический университетский вестник Алтая. - Барнаул, 1999. - N1. |
1,6 |
|
|
14 |
Информационно - педагогическая организационная модель кафедры |
печатные |
Инновации в системе педагогического образования: Материалы Всероссийской научной конференции. - Барнаул: БГПУ, 1999. - С.378-381. |
0,3 |
|
|
15 |
Информационно - педагогическая модель деятельности кафедры педагогического вуза |
печатные |
Автореферат диссертации. - Барнаул: БГПУ, 2000. - 18с. |
1,1 |
|
|
16 |
Информационные массивы педагогического направления в Интернет |
печатные |
Педагогический университетский вестник Алтая. - Барнаул, 2000. - N1. |
0,4 |
|
|
17 |
Педагогические условия представления педагогической информации |
печатные |
Барнаул: БГПУ, 2000. - С.27. |
0,1 |
|
|
18 |
Компьютерное представление информационно-педагогической модели деятельности кафедры педагогического вуза |
печатные |
Образовательные технологии: Межвузовский сб-к научных трудов. - Воронеж: ВГПУ, 2000. - С. 155-159. |
0,25 |
|
|
19 |
Информационно-педагогическая модель деятельности кафедры на образовательном сервере вуза |
печатные |
Новые технологии в образовании: Труды II международной электронной научной конференции. - Воронеж: ВГПУ, 2000. - С.12. |
0,1 |
|
|
20 |
Проектирование информационно-педагогической модели деятельности кафедры вуза |
печатные |
Ценностные приоритеты общего и профессионального образования. Материалы Международной научно-практической конференции 12-14 сентября. Часть 4 .- Москва. - 2000. - С.127.-131. |
0,3 |
|
|
21 |
Основные методы создания Web-страниц. Методическая разработка для студентов |
печатные |
Барнаул: БГПУ, 2000. - 31 с. |
2 |
Г.А.Гусева |
|
22 |
Основные возможности создания графических изображений в среде Turbo-Pascal. Методическая разработка для студентов |
печатные |
Барнаул: БГПУ, 2000. - 47 с. |
3 |
Г.А.Гусева, Е.И.Апольских |
|
23 |
Организация сетевого семинара для школьников |
печатные |
VIII Конференция представителей региональных научно-образовательных сетей "RELARN-2001". Материалы конференции.- Петрозаводск. - 2001. - С.243-244. |
0,1 |
|
|
24 |
Информационно-коммуникационная среда Алтайского университетского школьно-педагогического округа |
печатные |
Информационные технологии в университетском образовании. Тезисы международной научно-методической конференции. - Новосибирск.- 2001. - С.150-151. |
0,1 |
С.Д.Каракозов |
|
25 |
Августовский виртуальный педсовет 2001 |
электронные |
Педагогический университетский вестник Алтая. - 2001. - N3. |
0,2 |
|
|
26 |
Влияние информационных и коммуникационных технологий на профессиональную деятельность педагога |
печатные |
Вестник БГПУ: Психолого-педагогические науки. - 2001. - N1. - С.98-103. |
0,6 |
|
|
27 |
Разработка приложений для FoxPro. Методическая разработка для студентов |
печатные |
Барнаул: БГПУ, 2001. - 43 с. |
2,8 |
Г.А.Гусева |
|
28 |
Организация сетевых проектов в педагогическом вузе |
электронные |
Педагогический университетский вестник Алтая. - 2002. - N1. |
0,5 |
|
|
29 |
Интегрированные уроки математики и информатики |
печаные |
Информатика и образование. - Москва, 2002. - N2. - С. 89-94. |
0,4 |
Э.К.Брейтигам |
|
30 |
Организация сетевых проектов в педагогическом вузе |
печатные |
Проблемы теории и практики управления образованием. Материалы межрегиональной конференции. Часть 2. - Барнаул: БГПУ, - 2002. - С.235-239. |
0,3 |
|
|
31 |
Педагогическое проектирование и методическая теория как элементы методологии проектирования информационно-обрразовательного web-портала |
печатные |
Российская школа и интернет. Вторая Всероссийская научно-практическая конференция. - Барнаул, - 2002. - С.21-30. |
0,6 |
Н.И.Рыжова, Д.А.Шуклин, Н.В.Егорова, С.Д.Каракозов, А.А.Данькин |
|
32 |
Совместная деятельность педагогического вуза и учителей школ Алтайского края |
печатные |
IX Конференция представителей региональных научно-образовательных сетей "RELARN-2002". Материалы конференции.- Нижний Новгород. - 2002. - С.187-188. |
0,1 |
|
|
33 |
ПЕДвуз и учителя Алтайского края работают вместе |
печатные |
Школьный сектор: история образовательного Интернета в рассказах ее участников/ Сост. Ястребцева Е.Н. - М.: Ассоциация RELARN, - 2002. - С.12-19. |
0,5 |
|
|
34 |
Опыт применения электронных учебных пособий в школах Алтайского края |
печатные |
Всероссийская конференция" Медиа-образование: XXI век": Сборник материалов конференции. - Голицино. - 2002. |
0,2 |
|
|
35 |
Сотрудничество образовательных учреждений в реализации программ ИКТ в образовании |
печатные |
X Конференция представителей региональных научно-образовательных сетей "RELARN-2003". Тезисы докладов.- Санкт-Петербург. - 2003. - С.187-188. |
0,1 |
|
|
36 |
Использование педагогических программных средств в образовательных учреждениях |
печатные |
Региональный тур Третьей Всероссийской научно-практической конференции "Российская школа и Интернет": Сборник материалов конференции.- Барнаул. - 2003. - С.84-85. |
0,1 |
Т.С.Ухваткина |
|
37 |
Педвуз и учителя школ Алтайского края работают вместе |
печатные |
Региональный тур Третьей Всероссийской научно-практической конференции "Российская школа и Интернет": Сборник материалов конференции.- Барнаул. - 2003. - С.45-48. |
0,25 |
|
|
38 |
Создание электронной библиотеки образовательного учреждения |
печатные |
Учебно-методическое пособие. Барнаул: Изд-во БГПУ, 2004. - 128 с. |
8 |
Печатнов В.В., Петров В.А., Кузнецова М.В., Голубицких Н.И., Ярославцева Е.Р., Данькин А.А., Головишников К.В., Юртаев Н.И., Иванова Т.Н. |
|
39 |
Летняя математическая шкатулка |
печатные |
Учебно-методические разработки для учащихся летней математической школы. - Барнаул, Изд-во БГПУ, 2004 |
6 |
Варкентина Т.И., Кисельников И.В., Печатнова Н.Б. |
|
40 |
Повышение квалификации библиотекарей в области применения информационных и коммуникационных технологий |
печатные |
XI Конференция представителей региональных научно-образовательных сетей "RELARN-2004". Тезисы докладов.-Самара. - 2004. - С.247-248. |
0,1 |
|
|
41 |
Использование информационных и коммуникационных технологий в профессиональной деятельности педагога |
печатные |
Вестник БГПУ: Естественные и точные науки. - 2004. - N4. - С.145-154. |
1,2 |
|
|
42 |
Конструирование учебного материала для проведения online-лекции |
печатные |
Педагогический университетский вестник Алтая: Материалы электронного журнала N1(3). - Барнаул: Изд-во БГПУ, 2005. - С.75-79. |
0,25 |
|
|
43 |
Проектирование и реализация учебного занятия в форме online-лекции |
печатные |
XII Конференция представителей региональных научно-образовательных сетей "RELARN-2005". Тезисы докладов.- Нижний Новгород. - 2005. - С.186-188. |
0,2 |
|
|
44 |
Опыт использования тестовых технологий в педагогическом вузе |
печатные |
Развитие тестовых технологий в России. Тезисы докладов VII Всероссийской научно-методической конференции.- М.: Федеральный центр тестирования, 2005. - С.174. |
0,1 |
|
|
45 |
Использование математических пакетов в учебной деятельности студентами и в профессиональной деятельности педагогическими работниками |
печатные |
Педагогический университетский вестник Алтая: Материалы электронного журнала N1(3). - Барнаул: Изд-во БГПУ, 2005. - С.79-96. |
1,125 |
Дегтярева Ю.В. |
|
46 |
Использование потенциала системы высшего педагогического образования при организации повышения квалификации учителей-предметников в области компьютерной грамотности |
печатные |
Барнаульский государпственный педагогический университет в условиях модернизации педагогического образования: тематический сборник. - Барнаул: Изд-во БГПУ, 2005. - С.45-49. |
0,3 |
Овчаров А.В. |
|
47 |
Международное сотрудничество БГПУ в области подготовки и повышения квалификации педагогических и управленческих кадров |
печатные |
Барнаульский государпственный педагогический университет в условиях модернизации педагогического образования: тематический сборник. - Барнаул: Изд-во БГПУ, 2005. - С.41-45. |
0,3 |
Лазаренко И.Р., Гамалей И.Г., Падалкин Н.А. |
|
48 |
Использование информационных и коммуникационных технологий в профессиональной деятельности педагога |
печатные |
Педагогический университетский вестник Алтая: Материалы электронного журнала N1(4). - Барнаул : БГПУ, 2006. - С.99 - 114. |
1 |
|
|
49 |
Развитие образовательных учреждений, ведущих заочную учебную работу со школьниками |
печатные |
Сборник материалов для работников образования по проекту "Развитие заочной распределенной многопрофильной школы Алтайского края".- Барнаул: БГПУ, 2006. - С.4-7. |
0,25 |
|
|
50 |
Электронное обучение в России, Австрии, Германии |
печатные |
XIII Конференция представителей региональных научно-образовательных сетей "RELARN-2006". Тезисы докладов.- Барнаул. - 2006. - С.267-269. |
0,2 |
|
|
51 |
Программа, обзор и краткое содержание курса повышения квалификации работников образования "Использование современных информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе" |
электронные |
Педагогический университетский вестник Алтая: ). - Барнаул : БГПУ, 2006. |
0,4 |
Подковырова В.Н. |
|
52 |
Использование информационных и коммуникационных технологий в учебной деятельности |
печатные |
Барнаул : БГПУ, 2006.-111 с. |
7 |
Подковырова В.Н., Апольских Е.И., Афонина М.В. |
|
53 |
Развитие распределенной многопрофильной школы Алтайского края |
печатные |
XIV Конференция представителей региональных научно-образовательных сетей "RELARN-2007". Тезисы докладов.- Нижний Новгород - 2007. - С.199-201. |
0,2 |
|
|
54 |
Подготовка учителя информатики на основе технологического подхода |
печатные |
Международная научно-практическая конференции "Развитие отечественной системы информатизации образования в здоровье-сберегающих условиях", М. – 2008. |
0,4 |
|
|
55 |
Развитие заочной распределенной многопрофильной школы Алтайского края |
электронные |
Педагогический университетский вестник Алтай. - Барнаул 2008. |
0,5 |
|
|
56 |
Подготовка учителя информатики на основе технологического подхода |
печатные |
Ученые записки. Вып. 28. М.: ИИО РАО, 2008.– с. 219-224. |
0,375 |
|
|
57 |
Составляющие профессиональной готовности учителя информатики к деятельности в условиях ИКТ-насыщенной среды |
печатные |
Мир науки, культуры, образования – 2009. – №2. – с.209-212. |
0,25 |
Королева Н.Ю., Замятина А.В. |
|
58 |
Технологическая грамотность учителей в условиях ИКТ-насыщенной образовательной среды учебного заведения |
печатные |
XVI Конференция представителей региональных научно-образовательных сетей "RELARN-2009". Тезисы докладов.- Москва-Санкт-Петербург - 2009. - С.282-284. |
0,2 |
|
|
59 |
Компетентность учителя информатики в сфере информационных видов деятельности: составляющие и формирование в контексте предметной подготовки |
печатные |
Мир науки, культуры, образования – 2009. – №5. – с.227-230. |
0,25 |
Королева Н.Ю. |
|
60 |
Формирование профессиональной компетентности будущего учителя |
печатные |
Информатизация образования – 2010: материалы Международной научно-методической конференции, г. Кострома, 14–17 июня 2010 г. – Кострома : КГУ им. Н. А. Некрасова, 2010. – С.454-459. |
0,37 |
|
|
61 |
Мультимедиа как средство и технология обучения будущего учителя |
печатные |
XVII Конференция представителей региональных научно-образовательных сетей "RELARN-2010". Тезисы докладов.- Нижний Новгород –Углич. - 2010. - С.244-249. |
0,37 |
|
|
62 |
Формирование мультимедийного компонента при подготовке учителя информатики |
печатные |
Сборник научных статей школы-семинара «Ломоносовские чтения на Алтае». – 2010. |
0,37 |
|
|
63 |
Информатизация высшего образования в России |
печатные |
Мир науки, культуры, образования – 2010. – №3. – с.202-230. |
0,37 |
Каракозов С.Д. |
|
64 |
Образовательная робототехника в школе |
печатные |
«Педагогический университетский вестник Алтая» Барнаул, 2011 |
|
Тевс Д.П., Гоголева О.С. |
| 65 |
Технологические средства профессиональной компетентности учителя информатики |
печатные | Сборник научных статей межрегиональной школы-семинара «Ломоносовские чтения на Алтае»: в 3 ч.:. – сборник научных трудов. – Барнаул, АлтГПА, 2011. – т.2. С.65-67. | 0,19 | |
| 66 |
Эргономические аспекты взаимодействия компьютерной программы с пользователем |
печатные | Сборник научных статей межрегиональной школы-семинара «Ломоносовские чтения на Алтае»: в 3 ч.:. – сборник научных трудов. – Барнаул, АлтГПА, 2011. – т.2. С.214-221. | 0,5 | Пигарева С.В. |
| 67 | Исследовательская деятельность учащихся во внеурочное время как способ раскрытия творческого потенциала личности ученика | печатные | Сборник научных статей межрегиональной школы-семинара «Ломоносовские чтения на Алтае»: в 3 ч.:. – сборник научных трудов. – Барнаул, АлтГПА, 2011. – т.2. С.222-225. | 0,25 | Соломатова Е.И. |
| 68 | Проектирование информационных технологий в образовании на примере web-портала «Результаты научных исследований Алтая» | печатные |
VI Международная научно-практическая конференция Современные информационные технологии и ИТ-образование. 12-14 декабря 2011 г. Москва, МГУ. |
Каракозов С.Д., Скурыдина Е.М., Овчаров А.В., Вольф А.В., Юртаев Н.И. | |
69 |
Проектирование образовательного web-портала «Результаты научных исследований Алтая» | печатные | Электронные ресурсы в непрерывном образовании («ЭРНО-2011»): Труды II Международного научно-методического симпозиума. – г.Анапа. – Ростов н/Д: компания Дубинин, 2011. – 342-344 с. | 0,19 | Каракозов С.Д. , Скурыдина Е.М., Овчаров А.В., Вольф, А.В., Печатнов В.В., Головишников К.В., Юртаев Н.И., Демидов Е.В., Климантов М.М. |
| 70 | Применение информационных и коммуникационных технологий в профессиональной деятельности учителя | электронные | Барнаул: АлтГПА, 2012. | 12,4 | Афонина М.В., Кузнецова В.Н., Апольских Е.И. |
| 71 | Создание графических изображений в среде Turbo-Pascal | электронные | Барнаул: АлтГПА, 2012. | 3,9 | Апольских Е.И. |
| 72 | Основные методы подготовки Интернет-страниц | электронные | Барнаул: АлтГПА, 2012. | 2,7 | |
| 73 | Разработка темы «Алгоритмизация» в системе дистанционного обучения MOODLE | электронные | Педагогический университетский вестник Алтая» Барнаул, 2012.№1. (часть 1) | Мазяков Е.В. | |
| 74 | Разработка методических рекомендаций по созданию дистанционных курсов в СДО MOODLE | электронные | Педагогический университетский вестник Алтая» Барнаул, 2012.№1. (часть 2) | Жирнова Д.А. | |
| 75 | Возможности применения исследовательских проектов в обучении основам робототехники. | электронные | Педагогический университетский вестник Алтая» Барнаул, 2012.№1. (часть 2) | Соломатова Е.И. | |
| 76 | Программирование и конструирование школьниками при помощи робота LEGO WEDO | электронные | Педагогический университетский вестник Алтая» Барнаул, 2012.№1. (часть 2) | Мишина О.С. | |
| 77 | Формирование информационной компетентности студентов с использованием дистанционных образовательных технологий | печатные | Сборник научных статей межрегиональной школы-семинара «Ломоносовские чтения на Алтае»::. – сборник научных трудов. – Барнаул, АлтГПА, 2012. –С.142-145. | 0,25 | Нечаева А.А. |
| 78 | Комплексный подход в формировании профессиональной компетентности учителя информатики | печатные | Общество, современная наука и образование: проблемы и перспективы: сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции в 10 частях: часть 5; М-во обр. и науки РФ. Тамбов: Изд-во ТРОО «Бизнес-Наука-Общество», 2012. – С. 90-91. | 0,1 | Никитина О.А. |
| 79 | Направления развития и использования дистанционного обучения в Алтайской государственной педагогической академии | печатные | Дистанционное обучение в высшем профессиональном образовании: опыт, проблемы и перспективы развития: VI Межвузовская научно-практическая конференция, 6 июня 2013 года. – СПб.: СПбГУП, 2013. – 72-73. | 0,1 | Апольских Е.И. |
| 80 | Дидактичекое обеспечение учебного процесса в вузе на основе СДО Moodle | печатные | Дистанционное обучение в высшем профессиональном образовании: опыт, проблемы и перспективы развития: VI Межвузовская научно-практическая конференция, 6 июня 2013 года. – СПб.: СПбГУП, 2013. – 133-135. | 0,1 | Апольских Е.И. |
| 81 | Формирование профессиональной компетентности учителя | электронные | Педагогический университетский вестник Алтая» Барнаул, 2013.№1.http://ct.uni-altai.ru/engine/download.php?id=11655 | 0,4 | |
| 82 | Учебный курс с применением дистанционных образовательных программ | электронные | Педагогический университетский вестник Алтая» Барнаул, 2013.№1.http://ct.uni-altai.ru/engine/download.php?id=11654 | 0,3 | Нечаева А.А. |
| 83 | Дидактическое обеспечение образовательного процесса на примере дистанционного курса | электронные | Ломоносовские чтения на Алтае, 2013. С.552-556. | 0,37 | Нечаева А.А. |
| 84 | Внеурочная деятельность в образовательном учреждении как педагогическое условие реализации сетевого взаимодействия | печатные | Педагогическое образование на Алтае. – Барнаул, 2015. – №1. – С.88-102. | 0,9 | Фигурова Т.М. |
| 85 | Инновационная деятельность современного учителя | печатные | Педагогическое образование на Алтае. – Барнаул, 2015. – №1. – С.80-87. | 0,5 | Блац Е.К. |
| 86 | Педагогические условия организации сетевого взаимодействия образовательных учреждений | печатные | Педагогическое образование на Алтае. – Барнаул, 2015. – №1. – С.1-6. | 0,4 | Фигурова Т.М. |
| 87 | Проектирование дистанционного курса «Основы цифровых измерений» | печатные | Педагогическое образование на Алтае. – Барнаул, 2015. – №1. – С.221-228. | 0,5 | Петропавловская Е.А. |
| 88 | Электронное обучение в вузе как фактор приоритетного направления в образовании | печатные | Педагогическое образование на Алтае. – Барнаул, 2015. – №1. – С.107-111. | 0,3 | |
| 89 | Внеурочная деятельность в условиях ФГОС при реализации сетевого взаимодействия | печатные | Международная научная школа психологии и педагогики – Новосибирск, 2015. – № III (11). – С.32-35. | 0,4 | Фигурова Т.М. |
| 90 | Развитие электронного обучения в университете (тезисы докладов) | печатные | Социально-экономическая политика России при переходе на инновационный путь развития: материалы 7-й международной научно-практической конференции. – Барнаул, 2015.–С.130-133. | 0,25 | |
| 91 | Влияние электронного обучения на проектирование информационной модели деятельности кафедры университета (научная статья) | электронные | Ломоносовские чтения на Алтае-2015.- Барнаул, 2015 С.959-964. (рецензируемое издание) | 0,375 | |
| 92 | Профильная работа со школьниками в институте физико-математического образования (научная статья) | печатные | Вестник Алтайского государственного педагогического университета. 2016. № 4 (29). С. 40-42. (рецензируемое издание) | 0,2 | |
| 93 | Реализация концепции развития математического образования в Алтайском государственном педагогическом университете (научная статья) | печатные | Вестник Алтайского государственного педагогического университета. 2016. № 3 (28). С. 93-95. (рецензируемое издание) | 0,2 | Брейтигам Э.К., Кисельников И.В. |
| 94 | Педагогическое проектирование учебного процесса в вузе на основе электронного обучения (научная статья) | печатные | Вестник Алтайского государственного педагогического университета. 2016. № 2 (27). С. 34-40. (рецензируемое издание) | 0,44 | |
| 95 | Инновационное развитие образовательных учреждений в условиях сетевого взаимодействия (научная статья) | электронные | Педагогическое образование на Алтае. 2016. № 2. С. 109-115. (рецензируемое издание) | 0,44 | Блац Е.К. |
| 96 | Программа информатизации как средство построения единого информационного пространства школы (научная статья) | электронные | Педагогическое образование на Алтае. 2016. № 1. С. 56-58. (рецензируемое издание) | 0,2 | Перепелица Л.И. |
| 97 | Информационные технологии визуализации учебной информации (научная статья) | электронные | Педагогическое образование на Алтае. 2016. № 1. С. 50-56. (рецензируемое издание) | 0,44 | Дербак Н.В. |
| 98 | Методические указания по реализации программы стажировочной площадки по теме "Лаборатория качества образования как центр инноватики внутришкольного управления" (научная статья) | электронные | Педагогическое образование на Алтае. 2016. № 1. С. 10-14. (рецензируемое издание) | 0,31 | Блац Е.К. |
| 99 | Образовательная робототехника как средство формирования алгоритмического мышления | печатные | Вестник Алтайского государственного педагогического университета. 2017. № 1 (30). С. 32-36. (рецензируемое издание) | 0,31 | Ефремова И.О. |
| 100 | Образовательная робототехника как средство формирования алгоритмического мышления | печатные | Вестник Алтайского государственного педагогического университета. 2017. № 1 (30). С. 32-36. (рецензируемое издание) | 0,31 | Ефремова И.О. |
| 101 | Решение педагогических задач на занятиях по робототехнике | электронные | Педагогическое образование на Алтае. 2017. № 2. С. 30-38. (рецензируемое издание) | 0,56 | Ефремова И.О. |
| 102 | Внеклассные мероприятия по математике для 6 класса с использованием дистанционных образовательных технологий | электронные | Педагогическое образование на Алтае. 2017. № 1. С. 71-85. (рецензируемое издание) | 0,94 | Мамедова С.О. |
| 103 | Результаты освоения курса Робототехника | электронные | Педагогическое образование на Алтае. 2017. № 1. С. 193-197. (рецензируемое издание) | 0,31 | Микушина Т.И. |
| 104 | Внеурочная деятельность как средство развития личности учащихся | электронные | Педагогическое образование на Алтае. 2017. № 1. С. 191-193. (рецензируемое издание) | 0,2 | Котова Т.М. |
| 105 | Педагогическое проектирование деятельности образовательного учреждения в условиях сетевого взаимодействия (научная статья ВАК) | печатные | Преподаватель XXI век. 2017. № 1-1. С. 40-51. (рецензируемое издание) | 0,75 | |
| 106 | Постановка проблемных ситуаций на занятиях по образовательной робототехнике (тезисы докладов) | электронные | В книге: Российская робототехника. Формирование профессионального сообщества в области развития робототехники, искусственного интеллекта Тезисы докладов конференции [Электронный ресурс]. Ответственный редактор М.Ю. Санкин. 2017. С. 43-46. | 0,25 | Ефремова И.О. |







